巴西奧運會將于2016年8月5日-8月21日在里約熱內盧進行。下列運動設施中沒有用到合成有機高分子材料的是( )
A. 跑步、跳遠使用的塑膠跑道
B. 排球、羽毛球使用的化纖網
C. 單杠、雙杠使用的鋼制或木質橫梁
D. 跳高、拳擊使用的海綿護墊
科目:初中化學 來源:河北省唐山市玉田縣2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題
推理是學習中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A. 某物質燃燒生成CO2和H2O,則該物質的組成中一定含有碳、氫、氧元素
B. 通過小磁針靜止時S極的指向能夠判斷磁場中某點的磁場方向
C. 將玻璃罩內的空氣逐漸抽出,聽到鈴聲逐漸變小,由此推理得出真空不能傳聲
D. 中和反應能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應
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科目:初中化學 來源:四川省宜賓市二片區(qū)2019屆九年級下學期中考三;瘜W試卷 題型:科學探究題
Na2CO3溶液的去油污能力較好,且能使無色酚酞試液變紅.
(實驗一)小莉同學用pH試紙測出碳酸鈉溶液的pH可能是_____.
A 4 B 7 C 8.6 D 10
提出問題:Na2CO3溶液中,是Na+還是CO32﹣的作用使酚酞試液變紅?實驗方案:先向Na2CO3溶液中滴加酚酞,再加入適量的Ba(OH)2溶液,觀察紅色是否消失.
(1)反應的方程式為:_____;
(2)小青同學認為該方案不妥,原因是_____;
(實驗二)小青向滴有酚酞的Na2CO3溶液中加入稀硫酸至溶液變?yōu)闊o色;
提出問題:反應后溶液中溶質組成是什么?(不考慮酚酞)
做出猜想:1.Na2SO4; 2.Na2SO4和Na2CO3;3.Na2SO4和H2SO4
其中猜想_____(填序號)是不合理的;
實驗方案:為判斷哪種猜想合理,小青可選擇_____(填序號)來證明.
A BaCl2溶液 B K2CO3溶液 C Zn D Cu(OH)2 E NaOH.
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科目:初中化學 來源:西藏崗巴縣中學2019屆九年級下學期第一次適應性訓練化學試卷 題型:填空題
向鐵粉和氧化銅的混合物中加入一定量的稀硫酸,微熱,充分反應后過濾,向濾液中插入鐵片,有氣泡產生,則濾渣中一定含有 ;氧化銅與稀硫酸反應的化學反應方程式為 .實驗室用濃硫酸配制一定量的稀硫酸,正確操作是將 ,并不斷攪拌.
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科目:初中化學 來源:西藏崗巴縣中學2019屆九年級下學期第一次適應性訓練化學試卷 題型:單選題
往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后,有金屬析出,過濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則濾液中一定存在的物質是( )
A. AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2
B. Cu(NO3)2、Fe(NO3)2
C. Fe(NO3)2
D. AgNO3、Fe(NO3)2
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科目:初中化學 來源:西藏崗巴縣中學2019屆九年級下學期第一次適應性訓練化學試卷 題型:單選題
下列做法不利于保護金屬資源的是( )
A. 鐵制品表面刷漆
B. 廢舊電池隨意丟棄
C. 回收鋁制飲料罐
D. 用塑料代替合金制造汽車部件
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科目:初中化學 來源:西藏崗巴縣中學2019屆九年級下學期第一次適應性訓練化學試卷 題型:單選題
金屬鈦有銀白色金屬光澤,密度為4.5gcm-3,熔點為1725℃,具有良好的延展性和耐腐蝕性。下列物品不能用鈦制作的是( )
A. 保險絲
B. 醫(yī)療器械
C. 潛艇外殼
D. 眼鏡架
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科目:初中化學 來源:西藏安多縣中學2019屆九年級下學期第一次調研化學試卷 題型:單選題
下列措施或方法不能達到目的是( )
A. 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用,增強肥效
B. 用10 mL的量筒量取9.5 mL的水
C. 用pH試紙測得某溶液的pH為7
D. 油鍋著火,用鍋蓋蓋滅
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科目:初中化學 來源:寧夏2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:科學探究題
某學習小組同學在協(xié)助老師整理化學試劑時,發(fā)現一瓶標簽殘缺的無色液體,如圖所示。他們對此瓶無色液體是什么,進行了如下探究。
(猜想與假設)
小明同學的猜想是:水;小紅同學的猜想是:稀硫酸;小玲同學的猜想是:過氧化氫溶液。學習小組同學對標簽進行了仔細觀察、分析,他們一致認為小明的猜想不合理,其理由是 _____。
(活動與探究)
根據以上討論,小組同學對合理的猜想進行如下實驗探究。請你幫助完成下列實驗報告:
猜想 | 操作步驟 | 實驗現象 | 結論和化學方程式 |
過氧化氫溶液 | a._____。 | b._____。 | 小玲的猜想不成立。 |
稀硫酸 | 取少量該溶液加入盛有 鋅粒的試管中,并將一根 燃著的木條置于試管口。 | c._____。 | 小紅的猜想成立,反應 的化學方程式為:d._____。 |
(探究質疑)
有同學認為小紅同學的猜想除了是硫酸外還有可能是碳酸。碳酸可以通過加熱分解的方式進行驗證,碳酸分解的方程式為:_____。
(交流反思)
該實驗告訴我們,進行化學實驗必須掌握好化學反應的原理,儀器的選擇,以及藥品的_____方法,避免標簽損傷。
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