選項 | 待提純的物質(zhì) | 選用的試劑 | 操作的方法 |
A | CaO(CaCO3) | 水 | 溶解、過濾、結(jié)晶 |
B | Cu(CuO) | 稀鹽酸 | 溶解、過濾、洗滌、干燥 |
C | CuSO4(H2SO4) | 氫氧化鈉溶液 | 過濾 |
D | H2O(CO2) | 濃硫酸 | 洗氣 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、CaO能與水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
B、CuO能與稀鹽酸反應生成氯化銅和水,再過濾、洗滌、干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、H2SO4和CuSO4均能與NaOH溶液反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、濃硫酸具有吸水性,且不與二氧化碳反應,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:B.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應,反應后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣、水、空氣 | B. | 氮氣、氯酸鉀、蔗糖水 | ||
C. | 鐵粉、氨氣、石灰石 | D. | 氫氣、干冰、冰水混合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 選用兩種合適的試劑即可實現(xiàn)實驗目的 | |
B. | 最多只能設計一種實驗方案 | |
C. | AlCl3溶液加入Cu不能探究金屬活動性強弱 | |
D. | CuCl2溶液時不可或缺的試劑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 大量出汗后,飲用淡食鹽水 | B. | 用甲醛浸泡食品 | ||
C. | 用小蘇打制作發(fā)酵粉 | D. | 用食醋熏蒸,進行室內(nèi)消毒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | t2℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小順序為:乙>甲=丙 | |
B. | t2℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等 | |
C. | 若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲 | |
D. | 采用降低溫度的方法,可將飽和的丙物質(zhì)溶液變成不飽和 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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