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下列關于日常生活飲食習慣說法中正確的是(  )

A.平時應多吃水果和蔬菜來補充人體必需的維生素

B.油脂會使人發(fā)胖,故禁食油脂

C.鋅、硒等元素是人體必需的微量元素,應大量服用含有這些元素的營養(yǎng)補劑

D.食用甲醛溶液浸泡的海產品有利健康


選A。水果、蔬菜中富含維生素,多吃水果和蔬菜有利于補充人體所需的維生素;油脂是人體必需的營養(yǎng)物質,禁食油脂不利于身體健康;人體所必需的微量元素應合理攝入,過多或過少都不利于身體健康;甲醛屬于有毒物質,食用甲醛浸泡的海產品不利于身體健康。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


石灰石樣品的主要成分是CaCO3(已知其它雜質不與鹽酸反應)。課外小組同學將50g鹽酸分5次加入到20g該石灰石樣品中,得到如下部分數據和圖像:

請計算:

(1)石灰石樣品中雜質的質量為g;

(2)所加鹽酸的溶質質量分數。

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科目:初中化學 來源: 題型:


某興趣小組需要配制100g質量分數為9.8%的稀硫酸,假設常溫下該稀硫酸的pH值為0,在裝有100g該稀硫酸的燒杯中加入104.4gNa2CO3,恰好完全反應,溶液呈中性。

(1)實驗室只有98%的濃硫酸,密度為1.84g/cm3,需要量取_____mL(保留一位小數)濃硫酸進行稀釋,稀釋濃硫酸的方法是_______________________________________

(2)在右圖中,畫出燒杯內溶液的pH值得變化圖像,(標出Na2CO3溶液的質量)

(3)計算所得溶液的溶質質量分數是多少?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據下列裝置回答問題:

(1)儀器a的名稱是______。

(2)C是進行______操作裝置中的一部分。

(3)若選用D裝置收集CO2,則氣體應從______(填“①”或“②”)端進入。若D裝置中盛有NaOH溶液,則可以除去CO氣體中混有的CO2,反應的化學方程式為______________________________。

(4)向裝置A、B中分別加入兩種試劑都可以制得氧氣,兩個反應中用到的同一種試劑是______(寫化學式),該試劑的作用______(填“相同”或“不相同”)。

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分類的方法是化學學習中重要的學習方法。下列各組物質按氧化物、混合物、有機物順序排列的是(  )

A.干冰、空氣、乙醇

B.生石灰、石油、食鹽水

C.水、汽水、純堿

D.葡萄糖、大理石、纖維素

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歸納整理是一種有效的學習方法。下面是某同學整理的幾點學習內容,其中正確的是(  )

A.有機物中一定含有碳元素,含碳元素的物質不一定是有機物

B.人體胃液中的pH范圍在7.3~7.8

C.霉變食物中主要含甲醛、苯等有害物質,不能食用

D.缺鈣易引發(fā)食欲不振、生長遲緩,應補充加鈣食品

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科目:初中化學 來源: 題型:


鈣是維持人體正常功能所必需的元素。如圖所示為某種補鈣劑說明書的一部分。取1片該補鈣劑,放入盛有10 g稀鹽酸的燒杯中,其中碳酸鈣跟鹽酸恰好完全反應(其他成分與鹽酸不反應)。燒杯內物質質量變?yōu)?1.34 g。試計算:

“××”補鈣劑

主要成分:CaCO3

規(guī)格:每片2.0 g

用法:口服

用量:一日2次,每次1片

(1)每片補鈣劑中含碳酸鈣的質量。

(2)服用這種補鈣劑,每人每天攝入鈣元素的質量。

(3)所用稀鹽酸中溶質的質量分數。

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科目:初中化學 來源: 題型:


甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如右圖所示,根據圖示回答下列問題:

(1)t1℃時,甲的溶解度     (填“>”、“<”或“=”)丙的

溶解度。

(2)t2℃時,將100g水加入到盛有15g甲物質的燒杯中,充分

溶解后所得溶液是甲物質的          (填“飽和”或“不飽

和”)溶液。

(3)t3℃時,乙的飽和溶液中一定含40g乙物質,此說法是

          (填“正確”或“錯誤”)的。

(4)t3℃時,將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫到t1℃,

所得溶液中溶質的質量分數由小到大的順序是               

(5)假設甲、丙均為白色固體,利用t3℃時的溶解度數據,        (填“能”或“不能”)

鑒別出甲、丙兩種物質。

(6)若甲中含有少量乙,則提純甲的方法是                                       。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列同學對“SO2”的認識中,不正確的是(  )

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