（1）氫氧化鈉是一種常用的堿，其溶液顯堿性，原因是該溶液中含有    離子（寫離子符號），該溶液的pH   7（填“＞，＜或＝”）。

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（2）劉麗同學(xué)根據(jù)右圖操作進(jìn)行氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)?shù)渭臃犹螅芤猴@   色。如果再滴加稀鹽酸時，發(fā)現(xiàn)鹽酸多滴加了，可選擇       （寫一種試劑名稱）來證明鹽酸過量。

（3）另兩位同學(xué)也展開了探究：①小紅取來一瓶氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)沒有密封好，這將造成溶液吸收空氣中的    而變質(zhì)，據(jù)此你可以提出的一向合理建議是__________________。小紅想探究其是否變質(zhì)，她用小試管取該溶液適量，然后滴加幾滴無色酚酞，溶液變        色，她立即判斷該溶液沒有變質(zhì)，她的判斷正確嗎？        （填“正確”或“不正確”）。

 ②小坤用小試管取溶液適量，然后逐滴滴加稀鹽酸，開始幾滴，并沒有發(fā)現(xiàn)氣泡放出，后來繼續(xù)滴加時產(chǎn)生了氣泡，請你幫他解釋開始沒有氣泡放出的原因？_______________       _                __。

取15克已部分變質(zhì)的NaOH固體，加入到50克稀鹽酸中，充分反應(yīng)后，稱量剩余物質(zhì)量只有60.6克，求該固體中含氫氧化鈉的質(zhì)量？

（1）（2分）OH－ （1分）   ＞（1分）  

（2）（2分）紅（1分）    碳酸鈉（或鋅粒（常用活潑金屬））（1分）[來源:Zxxk.Com]

（3）（5分）①CO２（1分）  實(shí)驗(yàn)時用完試劑后隨手蓋上瓶塞（1分）   紅（1分）   不正確（1分）   ②開始時溶液中含有氫氧化鈉或氫氧化鈉沒有被中和完（1分）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過初三的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道：
（1）氫氧化鈉是一種常用的堿，我們還可以把它稱為
 
（寫俗名）．
（2）化學(xué)肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中起著重要的作用，除了氯化銨、硫酸銨、硝酸銨屬氮肥外，還有
 
（填物質(zhì)名稱）也是氮肥；物質(zhì)中氮元素的含量越高則肥效越高，硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．
（3）家庭使用的能源結(jié)構(gòu)變化是將天然氣替代管道煤氣（主要成分是一氧化碳和氫氣），寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式
 
．丁烷（C4H10）也是生活中常用的燃料，常用的液體打火機(jī)中裝的液體就是丁烷精英家教網(wǎng)，根據(jù)你的理解，寫出丁烷的一個物理性質(zhì)
 
．
（4）金屬或它們的化合物在灼燒時火焰呈特殊的顏色，在化學(xué)上叫做焰色反應(yīng)．炒菜時，加過食鹽的湯水濺在煤氣火焰上，火焰顏色將呈
 
色．
（5）實(shí)驗(yàn)室有一瓶未開封的濃鹽酸，部分標(biāo)簽如下圖所示．則該瓶溶液中的溶質(zhì)是
 
（填物質(zhì)名稱），將瓶蓋打開，你將觀察到的現(xiàn)象是
 
，再將一張濕潤藍(lán)色石蕊試紙放在打開的瓶口上方，則試紙的顏色將變?yōu)?!--BA-->
 
色．
（6）如圖所示，精英家教網(wǎng)這是一名初三學(xué)生用排水法收集好的一瓶無色氣體，則集氣瓶中的氣體可能是
 
（填化學(xué)式），請寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（1）氫氧化鈉是一種常用的堿，其溶液顯堿性，原因是該溶液中含有
OH-
OH-
離子（寫離子符號），該溶液的pH
＞
＞
7（填“＞，＜或=”）．
（2）劉麗同學(xué)根據(jù)右圖操作進(jìn)行氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．當(dāng)?shù)渭臃犹�，溶液顯
紅
紅
色．如果再滴加稀鹽酸時，發(fā)現(xiàn)鹽酸多滴加了，可選擇
碳酸鈉（或鋅粒（常用活潑金屬））
碳酸鈉（或鋅粒（常用活潑金屬））
（寫一種試劑名稱）來證明鹽酸過量．
（3）另兩位同學(xué)也展開了探究：①小紅取來一瓶氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)沒有密封好，這將造成溶液吸收空氣中的
CO2
CO2
而變質(zhì)，據(jù)此你可以提出的一向合理建議是
實(shí)驗(yàn)時用完試劑后隨手蓋上瓶塞
實(shí)驗(yàn)時用完試劑后隨手蓋上瓶塞
．小紅想探究其是否變質(zhì)，她用小試管取該溶液適量，然后滴加幾滴無色酚酞，溶液變
紅
紅
色，她立即判斷該溶液沒有變質(zhì)，她的判斷正確嗎？
不正確
不正確
（填“正確”或“不正確”）．
②小坤用小試管取溶液適量，然后逐滴滴加稀鹽酸，開始幾滴，并沒有發(fā)現(xiàn)氣泡放出，后來繼續(xù)滴加時產(chǎn)生了氣泡，請你幫他解釋開始沒有氣泡放出的原因？
開始時溶液中含有氫氧化鈉或氫氧化鈉沒有被中和完
開始時溶液中含有氫氧化鈉或氫氧化鈉沒有被中和完
．
（4）取15克已部分變質(zhì)的NaOH固體，加入到50克稀鹽酸中，充分反應(yīng)后，稱量剩余物質(zhì)量只有60.6克，求該固體中含氫氧化鈉的質(zhì)量？

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科目：初中化學(xué) 來源：長寧區(qū)二模 題型：填空題

通過初三的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道：
（1）氫氧化鈉是一種常用的堿，我們還可以把它稱為______（寫俗名）．
（2）化學(xué)肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中起著重要的作用，除了氯化銨、硫酸銨、硝酸銨屬氮肥外，還有______（填物質(zhì)名稱）也是氮肥；物質(zhì)中氮元素的含量越高則肥效越高，硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______．
（3）家庭使用的能源結(jié)構(gòu)變化是將天然氣替代管道煤氣（主要成分是一氧化碳和氫氣），寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式______．丁烷（C4H10）也是生活中常用的燃料，常用的液體打火機(jī)中裝的液體就是丁烷
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，根據(jù)你的理解，寫出丁烷的一個物理性質(zhì)______．
（4）金屬或它們的化合物在灼燒時火焰呈特殊的顏色，在化學(xué)上叫做焰色反應(yīng)．炒菜時，加過食鹽的湯水濺在煤氣火焰上，火焰顏色將呈______色．
（5）實(shí)驗(yàn)室有一瓶未開封的濃鹽酸，部分標(biāo)簽如下圖所示．則該瓶溶液中的溶質(zhì)是______（填物質(zhì)名稱），將瓶蓋打開，你將觀察到的現(xiàn)象是______，再將一張濕潤藍(lán)色石蕊試紙放在打開的瓶口上方，則試紙的顏色將變?yōu)開_____色．
（6）如圖所示，
精英家教網(wǎng)
這是一名初三學(xué)生用排水法收集好的一瓶無色氣體，則集氣瓶中的氣體可能是______（填化學(xué)式），請寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年河南省中招考試說明解密預(yù)測化學(xué)試卷（五）（解析版） 題型：解答題

（1）氫氧化鈉是一種常用的堿，其溶液顯堿性，原因是該溶液中含有______離子（寫離子符號），該溶液的pH______7（填“＞，＜或=”）．
（2）劉麗同學(xué)根據(jù)右圖操作進(jìn)行氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．當(dāng)?shù)渭臃犹螅芤猴@______色．如果再滴加稀鹽酸時，發(fā)現(xiàn)鹽酸多滴加了，可選擇______（寫一種試劑名稱）來證明鹽酸過量．
（3）另兩位同學(xué)也展開了探究：①小紅取來一瓶氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)沒有密封好，這將造成溶液吸收空氣中的______而變質(zhì)，據(jù)此你可以提出的一向合理建議是______．小紅想探究其是否變質(zhì)，她用小試管取該溶液適量，然后滴加幾滴無色酚酞，溶液變______色，她立即判斷該溶液沒有變質(zhì)，她的判斷正確嗎？______（填“正確”或“不正確”）．
②小坤用小試管取溶液適量，然后逐滴滴加稀鹽酸，開始幾滴，并沒有發(fā)現(xiàn)氣泡放出，后來繼續(xù)滴加時產(chǎn)生了氣泡，請你幫他解釋開始沒有氣泡放出的原因？______．
（4）取15克已部分變質(zhì)的NaOH固體，加入到50克稀鹽酸中，充分反應(yīng)后，稱量剩余物質(zhì)量只有60.6克，求該固體中含氫氧化鈉的質(zhì)量？

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