5.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能夠成功的是( 。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳將石灰石和稀鹽酸混合
B除去硫酸鈉溶液中少量氯化鈉雜質(zhì)向含有氯化鈉雜質(zhì)的硫酸鈉溶液中加入適量的硝酸銀溶液,過濾
C除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入過量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)
D證明鐵、銅、銀的活動性強(qiáng)弱向盛有少量的氯化亞鐵、氯化銀的兩支試管中,分別加入大小相同的銅片
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)石灰石和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳進(jìn)行解答;
B、根據(jù)氯化鈉和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,硝酸鈉屬于新的雜質(zhì)進(jìn)行解答;
C、根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,且鹽酸具有揮發(fā)性進(jìn)行解答;
D、根據(jù)銅不能和氯化亞鐵溶液反應(yīng),說明銅的活動性小于鐵,但是氯化銀難溶于水,所以銅不和氯化銀反應(yīng),所以無法證明銅和銀的活動性強(qiáng)弱進(jìn)行解答.

解答 解:A、石灰石和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,所以石灰石和稀鹽酸混合能制取二氧化碳,故A正確;
B、氯化鈉溶液和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,硝酸鈉屬于新的雜質(zhì),所以不能用加入適量的硝酸銀溶液,過濾的方法除去硫酸鈉溶液中少量氯化鈉雜質(zhì),故B錯誤;
C、碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,且鹽酸具有揮發(fā)性,所以可用加入過量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉,故C正確;
D、銅不能和氯化亞鐵溶液反應(yīng),說明銅的活動性小于鐵,但是氯化銀難溶于水,所以銅不和氯化銀反應(yīng),所以無法證明銅和銀的活動性強(qiáng)弱,故D錯誤.
故選:BD.

點(diǎn)評 本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評價,充分利用相關(guān)的知識,學(xué)會用實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律的方法和技巧是最大的收獲.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸除去一定質(zhì)量的銅粉中混有的鐵粉,共消耗稀硫酸50g,生成0.2g氫氣.計(jì)算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.(1)材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ).
①住宅建設(shè)需大量的建筑材料,下列物質(zhì)屬于復(fù)合材料的是b(填字母).
a.水泥     b.PVC下水管道      c.玻璃      d.鋼筋混凝土
②現(xiàn)代生活離不開金屬材料,下列鋼鐵的防腐方法中,防腐效果最好,但相對費(fèi)用也最貴的是c(填字母).
a.涂油漆      b.包塑料層(鍍塑)    c.制成不銹鋼
③廢品收購人員發(fā)現(xiàn)金屬鋁做的易拉罐“不生銹”,而鐵生銹最厲害,便認(rèn)為金屬鐵比鋁性質(zhì)活潑.你認(rèn)為易拉罐“不生銹”原因是鋁的表面易形成一層致密而堅(jiān)硬的保護(hù)膜,保護(hù)內(nèi)部的鋁不進(jìn)一步被氧化;用鹽酸可除去鐵尺上的鐵銹(主要成分為Fe2O3),請您寫出除去鐵銹的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
④廢舊電池中含有汞,如果隨意丟棄,會造成污染,威脅人類健康.汞的元素符號是Hg,金屬汞在常溫下的狀態(tài)是液態(tài).常用的干電池內(nèi)部填有氯化銨和二氧化錳等物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室分離氯化銨和二氧化錳混合物,可進(jìn)行的操作是:溶解、過濾和蒸發(fā);得到的氯化銨在農(nóng)業(yè)上又可用作氮肥.
(2)2012年3月,新《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》的頒布表明國家對環(huán)境問題的進(jìn)一步重視.
②煤燃燒產(chǎn)生的SO2所形成的酸雨中,SO2最終轉(zhuǎn)化成的酸是H2SO4(填化學(xué)式).在煤中加入適量石灰石,在氧氣的共同作用下,可以與煤燃燒產(chǎn)生的SO2反應(yīng)生成硫酸鈣和二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2
(3)某種食品的配料標(biāo)簽如圖所示.
①該配料中,富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是雞蛋,富含油脂的物質(zhì)是棕櫊油.
②該配料中的苯甲酸鈉具有防腐作用.
③請寫出檢驗(yàn)淀粉的實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象:取適量的樣品,滴加碘液,若變成藍(lán)色,則是淀粉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.在實(shí)驗(yàn)室開放日,請用提供的藥品完成氧氣、二氧化碳、氫氣三種氣體的制。Y(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題.

實(shí)驗(yàn)藥品:氯酸鉀、高錳酸鉀、大理石、鋅粒、二氧化錳、稀鹽酸、稀硫酸、10%的過氧化氫溶液.
(1)可用裝置B制得的氣體是氧氣、氫氣、二氧化碳,既能用裝置A又能用裝置B制得的氣體是氧氣;可用裝置E收集的氣體是氫氣.
(2)寫出一個制取氧氣的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(合理均可);此反應(yīng)屬于分解(填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”)反應(yīng).
(3)裝置B雖然操作簡便,但無法對反應(yīng)進(jìn)行控制.請從圖2中選取裝置Ⅱ(填序號)取代B中的單孔塞,以控制某些反應(yīng),使反應(yīng)隨時發(fā)生隨時停止,控制原理是通過打開和關(guān)閉止水夾,使試管內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差從而控制反應(yīng)的發(fā)生或停止.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.一份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液蒸發(fā)掉100g水后,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?4%,則原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為( 。
A.4gB.8gC.12gD.24g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.甲、乙、丙、丁、丁是初中化學(xué)常見的物質(zhì),他們之間關(guān)系如圖所示(“--”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示在一定條件下由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì).圖中部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去).已知甲、乙、丙均為氧化物,丁為紅色固體單質(zhì),乙為一種有毒氣體.

請回答下列問題.
(1)丁物質(zhì)為銅(Cu).
(2)甲物質(zhì)的用途是滅火(合理即可)(填一種即可).
(3)寫出乙物質(zhì)與丙物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.均衡的營養(yǎng)是健康的物質(zhì)基礎(chǔ).
(1)為增強(qiáng)機(jī)體免疫力,每天應(yīng)食用適量的水果、蔬菜,目的是攝入足量的②.
①蛋白質(zhì)   ②維生素    ③油脂
(2)圖為“XX補(bǔ)血餅干”的部分營養(yǎng)成分表,表中沒有涉及的一大類營養(yǎng)素是水該餅干具有補(bǔ)血功能的重要原因之一是添加乳酸亞鐵,能為人體提供豐富的鐵元素.
(3)熱量標(biāo)注值452千卡,這些熱量是由蛋白質(zhì)、脂肪、糖類提供的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.我們的衣食住行離不開材料,下列材料中屬于天然有機(jī)高分子材料的是( 。
A.玻璃B.不銹鋼C.塑料D.羊毛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.維生素C(簡稱Vc,又名抗壞血酸),易溶于水,易被氧化.人體缺乏Vc可能引發(fā)多種疾。褪卟酥泻胸S富的Vc.某研究性學(xué)習(xí)小組對它探究如下:
探究一:測定飲料中Vc的含量.
【查閱資料】Vc能和高錳酸鉀反應(yīng),使紫色的高錳酸鉀溶液褪色.
【設(shè)計(jì)方案】分別向盛有l(wèi)mL等濃度高錳酸鉀稀溶液的四只試管中逐滴滴加果味飲料、蘋果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液,邊滴邊振蕩,直至高錳酸鉀溶液褪色.
【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】
果味飲料蘋果汁梨汁0.04%的Vc溶液
滴加得滴數(shù)4010205
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】分析數(shù)據(jù)可知,Vc含量最高的是蘋果汁,含量為0.02%(各液體密度上的差別和每一滴的體積差別忽略不計(jì)).
探究二:蔬菜放置時間的長短對其Vc含量是否有影響.
【設(shè)計(jì)方案】請你用新鮮的黃瓜、放置一周的黃瓜、高錳酸鉀稀溶液和必要的儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:將新鮮黃瓜和放置一周的黃瓜分別搗碎,用紗布將汁液分別擠入兩個燒杯中,向取有等量高錳酸鉀稀溶液的兩支試管中,分別滴入上述兩種黃瓜汁,邊滴邊振蕩,直到高錳酸鉀溶液剛好褪色,記錄滴數(shù)(其它合理答案也可).
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】按上述方案實(shí)驗(yàn),根據(jù)(剛好褪色時)兩種黃瓜的汁液所用的滴數(shù)不同(與方案對應(yīng)合理即可)這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析得出蔬菜放置時間的長短對其Vc的含量有影響.
【實(shí)驗(yàn)反思】化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量.下列情況不會影響到測定結(jié)果的是C.
A.每次實(shí)驗(yàn)所用的果汁顏色不同      B.量取的被測物質(zhì)的體積不同
C.試管的大小不同                D.沒有用同一規(guī)格膠頭滴管滴加.

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同步練習(xí)冊答案