CuO O
2 2CuO+C
2Cu+CO
2↑
分析:本題沒有明確給出任何一種物質(zhì)的典型特征,對于反應(yīng)也沒有可以一下子就可以確定者.這就使得存在太多的可能而變化莫測.如A與B反應(yīng)、B與C反應(yīng)均生成一種紅色物質(zhì),而圖示中有A+B→E、B+C→E,而物質(zhì)E是不是題中所述的“紅色物質(zhì)”呢?可能是可能不是;如何在眾多不確定中鎖定目標(biāo)是解決本問題的關(guān)鍵.
解答:假設(shè)E為二氧化碳,則題中所述紅色物質(zhì)另有其他物質(zhì),而常見的紅色物質(zhì)主要為銅和氧化鐵、氫氧化鐵,而與二氧化碳為同一反應(yīng)生成物的紅色物質(zhì),初中化學(xué)中只有紅色的銅了,又因為A為氧化物,A與B反應(yīng)生成銅和二氧化碳,即CO還原氧化銅生成銅和二氧化碳;又因為B與C也生成銅和二氧化碳,則此反應(yīng)為木炭還原氧化銅.綜合以上分析,則物質(zhì)B為氧化銅,則物質(zhì)A為CO,物質(zhì)C為單質(zhì)碳.而物質(zhì)D和單質(zhì)碳反應(yīng)生成二氧化碳,則物質(zhì)D只能為氧氣代入驗證符合題意;B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CuO+C
2Cu+CO
2↑.
故答案為:CuO,O
2,C+2CuO
2Cu+CO
2↑.
點評:此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,根據(jù)敘述的關(guān)鍵,以及物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)之間的反應(yīng),做出判斷.