鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最常用的方法是

A. 分別測定它們的密度

B. 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

C. 觀察顏色并聞它們的氣味

D. 將氣體分別通入紫色石蕊溶液中

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:山東省臨沂市蘭陵縣2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題

納米鐵粉在空氣中能自燃并生成一種紅色氧化物。對比鐵絲在空氣中不能燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒的事實,某同學得出的下列結(jié)論不正確的是

A. 納米鐵粉在空氣中自燃的產(chǎn)物不是四氧化三鐵

B. 相同的反應物在不同條件下生成物可能不同

C. 有些物質(zhì)燃燒時溫度不需要達到著火點

D. 反應物間的接觸面積大小是反應能否發(fā)生的因素之一

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科目:初中化學 來源:云南省保山市2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列過程屬于化學變化的是

A. 氣球爆炸 B. 酒精揮發(fā) C. 玻璃破碎 D. 一氧化碳燃燒

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科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

一定量的二氧化碳氣體通入足量的澄清石灰水中,得到ag碳酸鈣,若把等質(zhì)量的二氧化碳先通過下列變化:二氧化碳﹣﹣一氧化碳﹣﹣二氧化碳,再將得到的二氧化碳通入足量的澄清石灰水中,得出bg碳酸鈣沉淀,則a、b的關(guān)系是( 。

A. a=2b B. a=b C. a= b D. 2a=b

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科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

實驗室制取二氧化碳有以下幾個步驟:①按要求連接儀器 ②向漏斗中注入稀鹽酸 ③向反應器中加入塊狀石灰石 ④檢查裝置的氣密性 ⑤收集生成的氣體。以上操作正確的排列順序是( )

A. ①③②④⑤ B. ②①④③⑤

C. ①④③②⑤ D. ①②④③⑤

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科目:初中化學 來源:北京市懷柔區(qū)2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:科學探究題

化學小組同學在查閱“氫氧化鈉使酚酞變紅的原因”時,看到了以下資料。

①實驗室所用酚酞溶液pH<8.酚酞的分子結(jié)構(gòu)受pH影響,酚酞溶液的顏色受其分子結(jié)構(gòu)影響,具體情況如下表所示。

溶液的pH

1≤pH<8

8≤pH≤13

pH>13

酚酞的分子結(jié)構(gòu)

內(nèi)酯式

醌式

羧酸式

酚酞溶液的顏色

無色

紅色

無色

②醌式結(jié)構(gòu)的酚酞能與H2O2溶液發(fā)生反應,生成無色物質(zhì),且該物質(zhì)在溶液中的顏色不受pH影響。

③NaOH溶液濃度越大,溶液pH越高。

該小組同學對上述資料產(chǎn)生了興趣,決定對酚酞溶液顏色的變化開展探究。

(進行實驗)

組別

實驗操作

實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)

1

1﹣1:配制pH=13的NaOH溶液,取5 mL于試管中,向其中滴加2滴酚酞溶液后,分成兩等份

1﹣2:向一支試管中加入稀鹽酸

溶液紅色褪去

1﹣3:向另一支試管中加入

溶液紅色褪去

2

2﹣1:分別配制pH=8、10、11、13的NaOH溶液,各取5 mL分別加入4支試管中,再分別向4支試管中加入5滴30% H2O2溶

液,最后各滴入2滴酚酞溶液

溶液都先變成紅色,然后紅色逐漸褪去,四支試管變化情況見圖:

2﹣2:配制pH=9的NaOH溶液,分別取5 mL加入4 支試管中,再向各試管中加入5滴質(zhì)量分數(shù)分別為0.5%、1%、2%、4%的H2O2溶液,最后各滴入2滴酚酞溶液

溶液都先變成紅色,然后紅色逐漸褪去,四支試管變化情況見圖:

(解釋與結(jié)論)

(1)實驗1﹣1中,可以觀察到的實驗現(xiàn)象是_____。

(2)實驗1﹣2中,溶液紅色褪去的原因是_____(用化學方程式表示)。

(3)實驗1﹣3的目的是驗證pH>13時,紅色酚酞溶液會變成無色,則“向另一支試管中加入______!

(4)由實驗2﹣1可以得到結(jié)論:H2O2能使變紅的酚酞褪色,_____。

(5)實驗2﹣2的目的是_____。

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科目:初中化學 來源:北京市懷柔區(qū)2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:科普閱讀題

閱讀下面短文,回答相關(guān)問題。

酒是餐桌上常見的一種飲品,男女老幼均有飲用者,然而,酒后窘態(tài)百出,既有嘔吐不止的,又有精神亢奮的;既有自己被送往醫(yī)院的,又有酒駕造成交通事故的,因此,提倡“飲酒要適量,酒后不開車”,是對自己和他人負責的良好行為。

白酒、紅酒、啤酒等酒類,都含有酒精,其化學名稱是乙醇(C2H5OH),酒精進入體內(nèi),很容易通過胃腸黏膜進入血液當中,酒精在人體內(nèi)的代謝過程95%是靠肝臟分解的,分解過程如“圖1”所示。酒精分解經(jīng)歷兩個過程,①乙醇→乙醛的過程,需要肝臟中的乙醇脫氫酶參與,若攝入酒精量過大,分解相對比較慢。乙醇聚集體內(nèi),會刺激胃黏膜,出現(xiàn)胃部不適,酒精也會抑制神經(jīng)系統(tǒng),導致睡眠紊亂。②乙醛→乙酸的過程,需要肝臟中的乙醛脫氫酶參與,不同的人體內(nèi)的乙醛脫氫酶含量差別很大,乙醛聚集導致臉部發(fā)紅,搏動性頭痛、心慌、惡心等癥狀。另外,以上兩個轉(zhuǎn)化過程,都要消耗大量的能量,導致酒精性低血糖,出現(xiàn)出汗、饑餓、心慌、顫抖、面色蒼白等癥狀。

在肝臟內(nèi)沒有完全分解的酒精和乙醛,會通過血液,由心臟送往全身。根據(jù)科學家的研究,當血液中酒精的濃度達到0.05%時,人就會出現(xiàn)“酒意”,開始進入興奮狀態(tài);酒精的濃度達到 0.1%時,人會變得性情豪邁、動作夸張,達到 0.2%時,便進入了酩酊時期,人會步履蹣跚、呼吸急促、惡心嘔吐;超過0.3%,人便步行困難、言語不清、爛醉如泥;一旦超過0.4%,飲酒者就昏睡不醒了。

圖1﹣肝臟分解乙醇的過程

圖2﹣飲酒前后指標對比

為了研究乙醇對人體神經(jīng)行為能力的影響,科研人員選取若干自愿者、等量飲用同一種酒。參照世衛(wèi)組織神經(jīng)行為能力測試標準,測試簡單反應時(對簡單信號作出反應的最短時間)、視覺保留(對視覺信號記憶的準確數(shù))和血液中乙醇濃度。以受試者自身未飲酒時為對照,計算能力指數(shù)相對值,結(jié)果如“圖2”所示。

車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或者等于20mg/100mL,小于80mg/100mL屬于飲酒后駕車;血液中的酒精含量大于或者等于80mg/100mL為醉酒駕車。

青少年為了自己的身體健康,要遠離酒類;為了家庭幸福,要勸告父母飲酒適量,禁止酒后駕車。

(1)乙醇的俗稱是_____。

(2)酒后導致臉紅的主要物質(zhì)_____。

A 乙醇 B 乙醛 C 乙酸

(3)乙酸俗稱為醋酸,它能使紫色石蕊溶液變?yōu)開____。

(4)人體血液中乙醇的濃度最高點是在飲酒后_____小時。

A 0.5 B 1.5 C 3.5

(5)下列說法正確的是_____。

A 肝臟能夠把進入人體內(nèi)的酒精全部分解

B 乙醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

C 當人體血液中乙醇濃度最大時,簡單反應時和視覺保留最差

D 血液中的酒精含量只要達到80mg/100mL就會定為醉酒駕車

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科目:初中化學 來源:貴州省畢節(jié)市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:計算題

“塑化劑”是一種工業(yè)原料,但不法商人把它添加到飲用品當中,人喝了這樣的飲用品,會對身體造成嚴重的危害。已知“塑化劑”的主要成分是鄰苯二甲酸二辛酯,化學式為C24H38O4,完成下列問題:

(1)鄰苯二甲酸二辛酯的相對分子質(zhì)量是___。

(2)鄰苯二甲酸二辛酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是___。

(3)鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是___。(精確到0.1%)

(4)390克鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量是___。

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科目:初中化學 來源:廣東省揭陽市普寧市2019屆九年級下學期5月中考模擬化學試卷 題型:實驗題

如圖是實驗室制取氣體的常用儀器,請根據(jù)要求填空:

(1)圖中儀器①的名稱是_____。

(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____。若要組裝一套制備二氧化碳氣體并能隨時添加液體藥品的發(fā)生裝置,可選擇圖中的B和_____進行組合(填字母);若用H裝置收集二氧化碳,氣體應從_____端通入,原因是_____。

(3)若用圖2中儀器組裝一套制備O2并能控制反應速率發(fā)生裝置,可選擇圖中的A和_____進行組合(填字母),反應的化學方程式為_____。

(4)若用I裝置收集氧氣,請將圖I的收集裝置補充完整。

(5)實驗創(chuàng)新是中學生最為重要的科學素養(yǎng)。如圖是某學校師生對MnO2催化H2O2分解實驗裝置的創(chuàng)新設計”,實驗過程如下:①將一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3mL(密度為lg/mL)質(zhì)量分數(shù)為5%的H2O2溶液加入干燥管的球泡內(nèi),再用藥匙取0.2g MnO2粉末,加在干燥的進氣管的管壁上;②點燃橡膠塞上固定的棒香后,塞緊干燥管并將其豎立,觀察到帶火星的棒香_____;該實驗裝置存在的優(yōu)點是_____ (答一點即可)。

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