以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(、 分別表示不同元素的原子),下列對(duì)圖示反應(yīng)的理解中,正確的是
A.該反應(yīng)可能是氫氣在氧氣中燃燒生成水 B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1:1 D.反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素
B
【解析】
試題分析:A、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,生成物的分子由四個(gè)原子構(gòu)成,而一個(gè)水分子由3個(gè)原子構(gòu)成,故不可能是氫氣在氧氣中燃燒生成水,錯(cuò)誤,B、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可看出:該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),正確,C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋:化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、個(gè)數(shù)都不變,參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1:3,錯(cuò)誤,D、反應(yīng)物和生成物中共含有兩種元素,錯(cuò)誤,故選B
考點(diǎn):反應(yīng)的微觀示意圖,質(zhì)量守恒定律,化學(xué)基本反應(yīng)類型
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州高新區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于合金的說(shuō)法正確的是
A.合金屬于金屬單質(zhì) B.多數(shù)合金的熔點(diǎn)高于組成它的成分金屬
C.合金不屬于金屬材料 D.合金的硬度一般比各成分金屬大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(jí)3月調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
60℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為110g。在60℃時(shí),將70g硝酸鉀投入50g水中充分?jǐn)嚢韬蟮玫饺芤旱馁|(zhì)量是
A、105g B、110g C、120g D、210g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(jí)3月調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)溶液的敘述不正確的是
A.同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
B. 一般稀溶液的凝固點(diǎn)比水低
C.一份溶液中溶質(zhì)可以不止一種
D.75%的醫(yī)用酒精消毒液,溶質(zhì)是酒精,溶劑是水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省鹽城市濱?h九年級(jí)第二次調(diào)研檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(13分)(1)多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。
①根據(jù)下表提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特性。
物質(zhì)用途 | 金剛石切割玻璃 | 石墨作電極 | 活性炭?jī)羲?/span> |
對(duì)應(yīng)特性 |
|
|
|
②下列關(guān)于二氧化碳滅火器滅火的說(shuō)法正確的有 (填標(biāo)號(hào))。
A.液態(tài)二氧化碳常用于撲滅檔案資料、貴重儀器、設(shè)備的失火
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C.液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
③二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同時(shí)生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。
④目前,人類以化石燃料為主要能源。化石燃料有煤、 和天然氣,它們都屬于 (選填“可再生”或“不可再生”)能源
(2)今年砷中毒事件再次進(jìn)入人們的視野。砷屬于 (選填“金屬”或“非金屬”)元素;其一種氧化物俗稱砒霜,法醫(yī)常用馬氏試砷法來(lái)證明是否砒霜中毒,其化學(xué)原理為:+8HCl+4Zn=4ZnCl2+3H2O+2As+H2↑。請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)充完整該化學(xué)方程式。
(3)溶液在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的用途。溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大小。
①圖一是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。20℃時(shí),燒杯中分別盛有相同質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液,各加入等質(zhì)量的對(duì)應(yīng)固體,并升溫至50℃。請(qǐng)?zhí)顚懴卤怼?/span>
燒杯中的溶質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 |
燒杯中固體的變化 |
| 固體逐漸減少至全部溶解 |
|
②氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律。不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)的變化如上圖二所示,圖中t1對(duì)應(yīng)的溫度為40℃,則t2對(duì)應(yīng)的溫度 (填編號(hào))。
A.大于40℃ B.小于40℃ C.等于40℃ D.無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省鹽城市濱?h九年級(jí)第二次調(diào)研檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)飲食是健康的保證,下列說(shuō)法不正確的是
A.維生素和無(wú)機(jī)鹽都是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素
B.豆腐是富含蛋白質(zhì)的食品
C.鋅、硒等元素是人體必需的微量元素,應(yīng)大量服用含有這些元素的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑
D.骨頭湯中含有鈣元素,青少年應(yīng)經(jīng)常食用以防患佝僂病
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省常州市畢業(yè)升學(xué)模擬調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
目前常州市有兩家垃圾焚燒發(fā)電廠,這兩家焚燒廠處理了常州市絕大部分生活垃圾,每天一共處理垃圾2200噸。另外常州市還有一個(gè)垃圾填埋場(chǎng),處于備用狀態(tài)。
(1)垃圾焚燒發(fā)電技術(shù)不但解決了垃圾露天焚燒帶來(lái)的環(huán)境污染問(wèn)題,同時(shí) ,可謂一舉兩得。
(2)垃圾焚燒發(fā)電的前提是分類收集生活垃圾,下列屬于可燃垃圾的有 。
A.玻璃酒瓶 B.舊報(bào)紙 C.聚氯乙烯塑料 D.碎瓷磚 E.廢棄棉質(zhì)衣服
(3)垃圾焚燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些有害氣體如:二噁英(C12H4Cl4O2)、二氧化硫、氯化氫。二噁英中 元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低;為了減少對(duì)環(huán)境的污染,發(fā)電廠通過(guò)噴熟石灰懸濁液反應(yīng)處理這些氣體,試寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省常州市畢業(yè)升學(xué)模擬調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
學(xué)好化學(xué)知識(shí),有助于我們更好地認(rèn)識(shí)到保護(hù)和改善自然環(huán)境的重要性。以下關(guān)于環(huán)境的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是
A.CO2、SO2、NOx(氮氧化物)過(guò)多的排放都會(huì)造成酸雨
B.大量?jī)A倒入海洋的垃圾會(huì)污染水體,危害海洋生物
C.含有大量淀粉、蛋白質(zhì)的生活污水大量排入水體會(huì)導(dǎo)致水質(zhì)惡化
D.廢棄塑料的長(zhǎng)期堆積會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu),污染地下水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省大豐亭湖聯(lián)合九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料,制成一種試紙,用于檢測(cè)食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說(shuō)法正確的是
A.二氧化鈦中Ti的化合價(jià)為+2 B.萘胺中C、H、N的原子個(gè)數(shù)比為10:9:1
C.二氧化鈦和萘胺都是有機(jī)物 D.這種試紙是一種新型化合物
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