(2007?懷化)如圖,某實(shí)驗(yàn)小組用甲酸(HCOOH)和濃H2SO4混合發(fā)生化學(xué)反應(yīng)得到一種氣體,將該氣體通過(guò)B裝置后與氧化銅反應(yīng),一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)黑色氧化銅變紅色,D裝置中澄清的石灰水變渾濁.請(qǐng)根據(jù)下列探究回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)A裝置中生成的氣體是
CO
CO
;
(2)裝置B中濃H2SO4的作用是
除去一氧化碳中混有的水蒸氣
除去一氧化碳中混有的水蒸氣
,目的是防止
加熱C裝置時(shí)發(fā)生炸裂
加熱C裝置時(shí)發(fā)生炸裂

(3)寫出D裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(4)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)D裝置中不斷有氣體逸出,于是在D裝置后又連上E裝置,重新實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)E裝置中仍不斷有氣體逸出,且石灰水未見(jiàn)渾濁.你認(rèn)為從E裝置中逸出的氣體可能是
一氧化碳
一氧化碳
.用一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想:收集一試管氣體,
點(diǎn)燃,向試管中加入石灰水,石灰水變渾濁
點(diǎn)燃,向試管中加入石灰水,石灰水變渾濁

(5)根據(jù)以上探究,該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)認(rèn)為上述裝置還不夠完善,理由是
一氧化碳有毒,會(huì)污染空氣
一氧化碳有毒,會(huì)污染空氣
.于是他們?cè)贓裝置后再增加一個(gè)尾氣處理裝置,例如
點(diǎn)燃的酒精燈
點(diǎn)燃的酒精燈
分析:(1)根據(jù)物質(zhì)的組成及質(zhì)量守恒定律來(lái)分析解答;
(2)根據(jù)濃硫酸的性質(zhì)及裝置中氣體的成分來(lái)分析;
(3)根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式;
(4)根據(jù)一氧化碳不易溶于水且具有可燃性進(jìn)行猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明;
(5)根據(jù)一氧化碳是有毒的氣體進(jìn)行分析.
解答:解:(1)將該氣體通過(guò)B裝置后與氧化銅反應(yīng),一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)黑色氧化銅變紅色,說(shuō)明有還原性氣體通過(guò);D裝置中澄清的石灰水變渾濁,說(shuō)明該還原性氣體是一氧化碳;
(2)因?yàn)闈饬蛩峋哂形,可以干燥一氧化碳,否則熱的玻璃管遇到水蒸氣而炸裂;
(3)D裝置中澄清的石灰水變渾濁,是產(chǎn)生的二氧化碳與石灰水反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸鈣沉淀,故反應(yīng)的方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象該氣體不易溶于石灰水,因此可能是沒(méi)有完全反應(yīng)的一氧化碳;因?yàn)橐谎趸季哂锌扇夹,因此可以通過(guò)點(diǎn)燃,檢驗(yàn)二氧化碳的產(chǎn)生進(jìn)行檢驗(yàn),具體操作為:收集一試管氣體,點(diǎn)燃,向試管中加入石灰水,石灰水變渾濁;
(5)因?yàn)橐谎趸加卸,若直接排放到環(huán)境中,會(huì)造成環(huán)境污染;該套裝置中沒(méi)有對(duì)一氧化碳進(jìn)行燃燒處理,因此可以連接一個(gè)燃燒的酒精燈;
故答案為:(1)CO;
(2)除去一氧化碳中混有的水蒸氣;加熱C裝置時(shí)發(fā)生炸裂;
(3)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(4)一氧化碳;點(diǎn)燃,向試管中加入石灰水,石灰水變渾濁;
(5)一氧化碳有毒,會(huì)污染空氣;點(diǎn)燃的酒精燈.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.學(xué)生應(yīng)注重理論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的結(jié)合來(lái)分析解答問(wèn)題,能從物質(zhì)的性質(zhì)上分析現(xiàn)象和環(huán)境保護(hù)問(wèn)題.
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