下列實驗現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A. 把鐵釘放入硫酸銅溶液中,有銅析出
B. 木炭燃燒后,生成黑色固體
C. 硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰
D. 向無色酚酞溶液中滴加稀硫酸后,溶液變成藍色
科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
如圖是實驗常用的裝置,請據(jù)如圖回答:
(1)寫出儀器的名稱:①_____,②_____;
(2)實驗室需要用高錳酸鉀制取氧氣來完成鐵絲燃燒實驗,最好選用的一組裝置是_____(填裝置編號)。該制氧氣反應的符號表達式為_____。該反應屬于_____反應(填基本反應類型)。
(3)下面是利用C裝置收集氣體的操作,正確的實驗操作順序是_____(填序號)。
①待收集瓶內充滿氣體后,蓋上玻璃片再移出水槽
②等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導管口移入集氣瓶
③將集氣瓶注滿水,用玻璃蓋蓋上瓶口,倒立在盛水的水槽中
(4)查閱資料可知:實驗室一般用稀硫酸(液體)和鋅粒(固體)常溫下混合制得氫氣,推測發(fā)生裝置應選擇_____此時,從儀器①中添加的藥品是_____,實驗中儀器①要求伸入液面以下,理由是_____。
(5)若測定氫氣和空氣混合氣體的爆炸范圍,實驗如下所述:取十支大試管,依次盛水90%(體積分數(shù))、80%……再用排水法收集氫氣,然后分別把試管口移近酒精燈火焰,實驗結果如下表所示:
H2體積分數(shù) | 90% | 80% | 70% | 60% | 50% | 40% | 30% | 20% | 10% | 5% |
空氣體積分數(shù) | 10% | 20% | 30% | 40% | 50% | 60% | 70% | 80% | 90% | 95% |
點燃現(xiàn)象 | 安靜燃燒 | 安靜燃燒 | 弱爆炸 | 強爆炸 | 強爆炸 | 強爆炸 | 強爆炸 | 強爆炸 | 弱爆炸 | 不燃燒不爆炸 |
①混合氣體中氫氣的體積分數(shù)約是_____時點燃就會發(fā)生爆炸。
②有上述實驗結果;評價“用向下排空氣法收集的氫氣,保持試管倒置移近火焰;如果只發(fā)生輕的‘噗’聲,表示收集的氫氣已純”的說法的真正含義是_____。
③如何收集體積分數(shù)為90%的氫氣_____。
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市三水區(qū)2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題
下列物質屬于有機物的是( 。
A. 甲烷 B. 碳酸鈉 C. 二氧化碳 D. 金剛石
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科目:初中化學 來源:山東省蒙陰縣2019屆九年級下學期一輪驗收化學試卷 題型:單選題
甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A. 20 ℃時,甲溶液中溶質的質量分數(shù)一定比乙溶液的大
B. 將40 ℃時甲的一定量飽和溶液降溫至20 ℃,溶液質量不變
C. 甲的溶解度大于乙的溶解度
D. 40 ℃時,分別在100 g水中各加入30 g甲、乙,同時降溫至20 ℃,甲、乙溶液均為飽和溶液
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科目:初中化學 來源:山東省蒙陰縣2019屆九年級下學期一輪驗收化學試卷 題型:單選題
如圖表示某化學反應的微觀過程,有關該反應的說法正確的是( )
A. 該反應屬于置換反應
B. 反應前后原子種類和數(shù)目不變
C. 甲物質中氮、氫元素的質量比為1:3
D. 參加反應甲、乙物質的分子個數(shù)比為1:1
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科目:初中化學 來源:四川省資陽市安岳縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
萬金油的主要成分是薄荷腦(C10H10O),回答下列問題:
(1)薄荷腦______氧化物(填“是”或“不是”).
(2)薄荷腦由______種元素組成;碳、氫原子個數(shù)比為______(填最簡比).
(3)薄荷腦中碳元素的質量分數(shù)為______.(精確到0.1%)
(4)______g薄荷腦含60g碳元素.
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科目:初中化學 來源:四川省資陽市安岳縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
元素周期表是學習和研究化學的重要工具.請根據(jù)下表(元素周期表的部分內容)回答有關問題:
(1)請從上表中查出關于硼元素的一條信息: .
(2)第3周期(橫行)中屬于金屬元素的是 (填一種),其離子符號是 .
(3)第11號元素與第16號元素組成的化合物的化學式是 ,構成該物質的微粒是 (選填“分子”、“原子”或“離子”).
(4)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學性質.則下列各組元素具有相似化學性質的是 (填標號).
a.C和Ne b.Be和Mg c.Al和Si d.F和Cl
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科目:初中化學 來源:上海市嘉定區(qū)2019屆九年級下學期二?荚嚮瘜W試卷 題型:綜合題
利用下列提供的儀器裝置回答問題:
①儀器名稱:a 為_____。
②裝置 B 制取氧氣的化學方程式為_____,可選擇的收集裝置為_____(填裝置編號)。
③可用來制取二氧化碳的發(fā)生裝置共有_____(填裝置編號)。
④F 中是否在發(fā)生反應_____(填“是”或“否”),關閉活塞 K 后的現(xiàn)象為_____。
⑤用如圖裝置收集二氧化碳,應從_____口進入(填“a”或“b”),植物油的作用是_____。
⑥用含碳酸鈣 10g 的大理石(雜質與酸不反應)和足量稀鹽酸反應,計算制得二氧化碳的物質的量為多少?_____(根據(jù)化學方程式列式計算)
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科目:初中化學 來源:四川省2019屆九年級一診模擬考試化學試卷 題型:流程題
某化學興趣小組用下列流程模擬用一氧化碳還原氧化銅制取銅的過程。
(1)木炭、氧化銅要研磨成粉末狀的原因是______________。
(2)你認為通入的氣體速度快好或是慢好_____________。
(3)丙中產(chǎn)生的現(xiàn)象為_____________,發(fā)生的反應的化學方程式為_____________,丙中生成物中可以循環(huán)的物質的化學式為_______。
(4)乙中發(fā)生反應的化學方程式為__________________ 。
(5)尾氣不經(jīng)過處理能否直接排放到空氣中________(填“能”或“否”),原因是____________。
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