下列物質(zhì)敞口放置在空氣中一段時(shí)間后,質(zhì)量增加且沒有變質(zhì)的是( )
A. 生石灰 B. 濃硫酸 C. 純堿 D. 火堿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣西河池市宜州區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
同學(xué)們用“硝酸鋇、氫氧化鋇、碳酸鉀”三種物質(zhì)的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)甲組同學(xué)用______測(cè)得碳酸鉀溶液的pH大于7,同學(xué)們因此推理得知:呈堿性的溶液不一定是堿的溶液。
(2)乙組同學(xué)按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),此時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______,請(qǐng)寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式________。實(shí)驗(yàn)完畢,充分振蕩U形玻璃管,將管內(nèi)的物質(zhì)過濾。同學(xué)們對(duì)濾液成分進(jìn)行了進(jìn)一步的探究。
(提出問題)濾液中除K+,還含有什么離子?
(作出猜想)猜想一:含有OH-、NO3-、CO32-
猜想二:含有Ba2+、______(填離子符號(hào))
猜想三:含有OH-、NO3-
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取濾液于試管中,向其中滴加少量的硫酸鈉溶液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 猜想一正確 |
(評(píng)價(jià)與交流)
(1)你認(rèn)為乙組同學(xué)們的結(jié)論________(填“正確”或“不正確”),理由是________。
(2)同學(xué)們經(jīng)過討論后一致認(rèn)為:若將硫酸鈉溶液換成足量的________,就能確定濾液中的離子成分。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省宜昌市五峰土家族自治縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列歸納總結(jié)完全正確的一組是( )
A.化學(xué)之最 | B.化學(xué)與生活 |
①熔點(diǎn)最低的金屬是汞 ②地殼中含量最高的金屬元素是鐵 ③天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石 | ①衣服上的油污,可用汽油除去 ②水壺中的水垢,可加食鹽水浸泡除去 ③冰箱中的異味,可放活性炭吸附 |
C.物質(zhì)保存方法及解釋 | D.化學(xué)與工農(nóng)業(yè) |
①濃鹽酸密封保存;防止揮發(fā) ②白磷在冷水中保存:隔絕空氣 ③氫氧化鈉密封保存:防止潮解、變質(zhì) | ①用焦炭和鐵礦石煉鐵 ②用石油產(chǎn)品生產(chǎn)合成纖維 ③施用過量化肥,農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市阿榮旗中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
課外小組研究“影響H2O2 生成O2反應(yīng)速率的因素”的課題。通過查閱資料,他們提出如下猜想。
(提出猜想)催化劑和反應(yīng)物濃度都會(huì)影響H2O2 生成O2 的反應(yīng)速率
(實(shí)驗(yàn)過程)實(shí)驗(yàn)裝置如圖:
實(shí)驗(yàn)操作:檢查裝置的氣密性良好。 將分液漏斗中的液體加入錐形瓶中,立即收集一瓶放出的氣體。
實(shí)驗(yàn)記錄:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | ① | ② | ③ |
反應(yīng)物 | 5%H2O2 50 mL | 5%H2O2 | 3%H2O250 mL |
加入固體 | 0.5gCuO | 0.5gMnO2 | 0.5gMnO2 |
收集等體積O2所需時(shí)間 | 105 s | 45s | 78 s |
(1)實(shí)驗(yàn)②中加入H2O2溶液的體積為__________mL;
(2)充分反應(yīng)后,將實(shí)驗(yàn)②中剩余物質(zhì)里的MnO2提取的方法是_____________;
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)該探究過程得出的結(jié)論是 ____________________________________;
(實(shí)驗(yàn)反思) H2O2在常溫加入MnO2 后反應(yīng)速率加快。小敏提出,為了更好的證明二氧化錳是否對(duì)H2O2 生成O2的反應(yīng)速率有影響,還應(yīng)該增加一組對(duì)比實(shí)驗(yàn):該對(duì)比實(shí)驗(yàn)選用的藥品和用量分別為________;小敏發(fā)現(xiàn)用收集的氣體進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),沒有產(chǎn)生明顯的火星四射現(xiàn)象,出現(xiàn)這種實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因可能是:_______________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市阿榮旗中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確的是
A.CO2的水溶液呈酸性,所以用于制作汽水
B.NaOH水溶液呈堿性,所以用于改良酸性土壤
C.石墨具有導(dǎo)電性,所以常用作電池電極
D.生石灰遇水能放出熱量,所以常用作干燥劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市阿榮旗中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)下表所給的數(shù)據(jù),判斷不能制得合金的是( 。
金屬 | Na | K | Al | Cu | Fe |
熔點(diǎn)/℃ | 97.8 | 93.6 | 660 | 1083 | 1535 |
沸點(diǎn)/℃ | 883 | 774 | 2200 | 2595 | 2750 |
A.K-Fe合金 B.K-Na合金 C.Na-Al合金 D.Fe-Cu合金
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。結(jié)合如圖所示,回答有關(guān)問題。
(1)用字母序號(hào)填空:可用于存放液體藥品的儀器是_____,若要給少量液體加熱,應(yīng)選擇_____。
(2)若用G收集某難溶于水的氣體,則氣體從_____(填“左”或“右”)端進(jìn)入。
(3)過濾時(shí)要用到_____和E,其中E的作用是_____。
(4)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KCl溶液,量水時(shí)仰視,則所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中處處皆化學(xué),下列說法中正確的是( )
A. 冬天煤爐取暖時(shí),應(yīng)在室內(nèi)放一盆水防止中毒
B. 生銹的鐵制品長(zhǎng)時(shí)間放入稀硫酸中除銹
C. 水壺中的水垢可用純堿溶液除去
D. 為防止金屬銹蝕,可在表面涂一層保護(hù)膜
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的部分實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求回答問題。
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱:①__,若選用A裝置作為高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置該發(fā)生裝置存在的問題是______,反應(yīng)的化學(xué)的方程式為____,其中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素質(zhì)量占高錳酸鉀中氧元素質(zhì)量的百分比是__。
(2)常溫下,氨氣是一種極易溶于水的有毒氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______,最適宜的收集裝置_____(填裝置字母序號(hào)),為了環(huán)保,所接尾氣處理裝置中的試劑最好選用_____(填選項(xiàng)字母)。
A 水
B 濃氫化鈉溶液
C 硫酸溶液
D 飽和碳酸氫鈉溶液
(3)發(fā)生裝置_____(填裝置字母序號(hào))能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止;若用裝置H收集,驗(yàn)滿的操作是______。
(4)下列實(shí)驗(yàn)的相關(guān)說法正確的是_____(填數(shù)字序號(hào))。
①甲實(shí)驗(yàn)中,紅磷要過量
②乙實(shí)驗(yàn)中,銅片上的白磷與紅磷現(xiàn)象的對(duì)比,說明可燃物要與氧氣接觸才燃燒
③丙實(shí)驗(yàn)中,攪拌的目的是防止局部溫度過高,造成液滴飛濺
④丁實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先加熱,后通入一氧化碳
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