【題目】實驗室有一份由氧化鎂、氧化鐵和氧化銅混合而成的粉末15.1g,向其中加入溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),蒸干所得溶液,得到不含結(jié)晶水的固體31.6g,則該實驗所消耗的稀鹽酸的質(zhì)量為(

A. 100g B. 150g C. 200g D. 300g

【答案】D

【解析】設(shè)實驗所消耗的稀鹽酸的質(zhì)量為x,由氧化鎂、氧化鐵和氧化銅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式MgO+2HCl=MgCl2+H2O;Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;CuO+2HCl=CuCl2+H2O;可知氧化鎂、氧化鐵和氧化銅中的氧元素轉(zhuǎn)化為氯元素,可得關(guān)系式

2HCl~(2Cl-O)

73 55

x×7.3% 31.6g-15.1g=16.5g

x=300g。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖的實驗常用儀器回答有關(guān)問題。

(1)儀器A的名稱______________。

(2)若用過氧化氫制備氧氣并控制反應(yīng)速率,應(yīng)選用上述儀器中的_____(填序號),其化學(xué)反應(yīng)方程式為______。

(3)若用Zn和稀硫酸制備氫氣并使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止,應(yīng)選儀器_____(填序號),其反應(yīng)方程式為____。

①用充滿水的G收集H2,請將圖G補畫完整。

②為了獲得純凈的硫酸鋅晶體,可先加入過量的________________除去制H2后溶液中過量的酸,過濾,______,降溫結(jié)晶,得到硫酸鋅晶體。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。

(1)下圖為硼原子結(jié)構(gòu)示意圖,其原子的質(zhì)子數(shù)為_________;

(2)硼酸有消炎作用,已知硼酸根離子符號為,則硼酸的化學(xué)式為______。

(3)硼和水在高溫下的反應(yīng)為:2B+6H2O 2B(OH)3+3X,推算X的化學(xué)式為__。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】K2CO3KNO3在不同溫度時的溶解度及其溶解度曲線如下。下列說法錯誤的是

A. t℃在60℃到80℃之間

B. t℃時,兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定相等

C. 兩種飽和液從80℃降溫到20℃,析出晶體的質(zhì)量(不含結(jié)晶水)無法比較

D. 60℃時的105g KNO3飽和液降溫至20℃,能析出晶體73.4g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過下圖物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化可得到過碳酸鈉晶體(Na2CO3·H2O2)。其中A為四種元素組成的鹽,X為不溶于水的鋇鹽。C、D、E為氧化物,M、N為過氧化物,C、N為相同元素組成的無色液體,反應(yīng)⑤為復(fù)分解反應(yīng),生成N的同時生成一種不溶于稀硝酸的白色固體。

(1)化學(xué)式:G_________,X_________。

(2)反應(yīng)①⑤的化學(xué)方程式:①________,_______。

(3)反應(yīng)③是自然界中最基本的物質(zhì)和能量代謝,稱為_______

(4)釀酒主要是用F發(fā)酵成H(C2H5OH),則FH的質(zhì)量之比為:________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室現(xiàn)有稀鹽酸、過氧化氫溶液、大理石、紅磚粉末、火柴、升降臺、藥匙、鑷子及必要的儀器,請回答:

(1)選擇適當?shù)乃幤泛蛢x器,可以制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;

如圖1是制取該氣體的裝置圖,請將其補全_______。

(2)如圖2所示,倒入水后,立即旋緊瓶蓋,振蕩。會觀察到軟塑料瓶變癟,原因是二氧化碳______,使瓶內(nèi)氣體量_____,氣壓變小,小于外界大氣壓,在③____作用下產(chǎn)生了這樣的現(xiàn)象。

(3)選擇實驗室提供的過氧化氫溶液和______,也可以制取氧氣。有一種用品既能使我們定量地觀察到加入過氧化氫的體積,還能有助于控制反應(yīng)速率,這種用品是_____,氧氣既可以用排水法收集,又可以用向上排空氣法收集的原因是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對某一主題的知識歸納,完全正確的是

A化學(xué)與安全

B化學(xué)實驗數(shù)據(jù)記錄

油鍋著火--立即用水澆

煤氣泄漏--關(guān)閉氣閥、嚴禁煙火

10mL量筒量取

用托盤天平稱取鐵粉

C化學(xué)與生活

D化學(xué)中常見的

除去餐具上的油漬一用洗滌劑清洗

干冰--用于人工降雨

煤、石油、天然氣--三大化石燃料

分子、原子、質(zhì)子--構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化。

已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì),A是一種氣體單質(zhì),用“—”表示物質(zhì)之間可以相互反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化生成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去)。請回答下列問題:

(1)C的化學(xué)式為______(寫一個),D的用途有__________(寫一種)。

(2)圖中沒有涉及的化學(xué)反應(yīng)類型為________。

(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】哈爾濱市第六十九中總校教學(xué)樓整修一新,今年 3 月投入使用下列說法錯誤的是( )

A. 教室內(nèi)使用了 LED 燈光,更節(jié)能

B. 教學(xué)樓內(nèi)的教室用石灰漿粉刷了墻壁

C. 更換了塑鋼窗,塑鋼窗窗框?qū)儆诮饘俨牧?/span>

D. 校園操場重新鋪設(shè)了瀝青,瀝青是石油煉制產(chǎn)品

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