寫出將下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為主要成分的化學方程式(括號內(nèi)的為雜質(zhì)):
(1)Na2SO4(H2SO4):                                                         ;
(2)Na2CO3(NaOH):                                                        
(3)NaOH(Na2CO3):                                                        ;
(4)CaCl2(CaCO3):                                                         ;
(5)NaCl(BaCl2):                                                        
(1)Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑;(2)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;(3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(5)Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl

試題分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。
(1)要將所含雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為主要成分,實質(zhì)就是除去氫離子,可利用碳酸鈉溶液與硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑。
(2)要將所含雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為主要成分,實質(zhì)就是除去氫氧根離子,可利用通入二氧化碳氣體生成碳酸鈉和水,反應的化學方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。
(3)要將所含雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為主要成分,實質(zhì)就是除去碳酸根離子,可利用碳酸鈉溶液與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉溶液,然后過濾即可,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。
(4)要將所含雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為主要成分,可利用碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
(5)要將所含雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為主要成分,實質(zhì)就是除去鋇離子,可利用碳酸鈉溶液與氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉溶液,然后過濾即可,反應的化學方程式為:Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

鈉的化合物在日常生活中應用廣泛.
(1)NaOH溶液常用于雞舍消毒,NaOH的俗稱是               
(2)次氯酸鈉(NaClO)是“84”消毒液的有效成分,次氯酸鈉中氯元素的化合價是   價.
(3)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的有效成分,碳酸氫鈉與稀鹽酸反應的化學方程式為                
(4)食鹽是最重要的調(diào)味品.下表為食鹽在不同溫度下的溶解度,結(jié)合表內(nèi)信息回答下列問題:
溫度/℃
0
20
40
60
80
100
溶解度/g
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
 
①構(gòu)成食鹽的微粒是                    
②從接近飽和的食鹽溶液中獲得食鹽晶體,應采取的方法是               
③20°C時,向100g水中加入40g 食鹽,充分攪拌,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是   (結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)不能用酸與金屬反應直接制取的物質(zhì)是:
A.FeCl3、CuCl2B.MgSO4、MgCl2
C.AlCl3、Al2(SO4)3D.ZnSO4、ZnCl2

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)的對應關(guān)系正確的是
A.物質(zhì):氧化鈣;用途:干燥劑;性質(zhì):能與水反應
B.物質(zhì):稀硫酸;用途:除鐵銹;性質(zhì):不易揮發(fā)
C.物質(zhì):氬氣;用途:保護氣;性質(zhì):通電后能發(fā)出有色光
D.物質(zhì):金剛石;用途:切割玻璃;性質(zhì):穩(wěn)定性

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖,由此得出的結(jié)論錯誤的是
A.反應結(jié)束時溶液的pH=7
B.反應前后元素的種類沒有變化
C.反應后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl
D.該反應的實質(zhì)是H+和OH結(jié)合生成水

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于“化學與生活”的認識正確的是
A.垃圾集中回收和分類處理,有利于“美麗鄉(xiāng)村”建設
B.人體缺少某些元素會影響生長發(fā)育,如缺鋅會導致骨質(zhì)疏松癥
C.碳酸鈣、碳酸鈉、碳酸氫鈉都屬于碳酸鹽,都可用于治療胃酸過多
D.紅土壤呈酸性,給作物施肥時,用碳酸氫銨和熟石灰混合既有利植物吸收又可改良土壤

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩工廠排放的污水各含下列離子H+、Cu2+、K+、NO3、OH中的三種(兩廠含有一種相同的離子),若將兩廠的污水按一定比例混合,沉淀后污水會變成無色澄清中性溶液。下列關(guān)于污水的分析,正確的是
A.OH和Cu2+來自同一工廠B.H+和OH來自同一工廠
C.Cu2+和K+來自同一工廠D.H+和Cu2+來自同一工廠

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

“用微觀的眼光看世界”是我們學習化學的重要思想方法;卮鹣铝袉栴}:

(1)稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的微觀過程如圖甲所示。從微觀角度分析該反應的實質(zhì) ________________________________________;
(2)圖乙所示屬基本反應類型中的________ 反應;
(3)圖甲中為了準確控制反應的進度,可先向氫氧化鈉溶液中加入幾滴無色酚酞溶液,當二者恰好完全反應時,溶液的顏色變化是________ ,此時溶液中存在的粒子是_______________;
(4)40克固態(tài)的氫氧化鈉配制成溶液后,能與245克稀硫酸恰好完全反應,則稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是______________ 。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)代人對生活品質(zhì)的要求越來越高,食品添加劑也應運而生.
(1)“鹽鹵點豆腐,一物降一物”這句俗語中的鹽鹵就是人們?yōu)楦淖兪称窢顟B(tài)而添加的凝固劑.鹽鹵的主要成分是氯化鎂,海水中含有豐富的食鹽和氯化鎂,其分離、提純過程如圖所示:

據(jù)圖回答:粗鹽中含有大量泥沙,從粗鹽提純精鹽的步驟是   、   、   .寫出Ⅱ中發(fā)生的化學反應方程式                              
(2)能正確看待和安全使用食品添加劑非常重要.下表是某超市售賣的兩種不同品牌橙汁的標簽.

A品名:橙汁飲品
配料:純凈水,白砂糖,橙濃縮汁,山梨酸,增稠劑,食用香精
果汁含量≥10%
保質(zhì)期:12個月
生產(chǎn)日期:2013﹣1﹣29
 

B品名:橙汁飲品
配料:純凈水,橙濃縮汁,山梨酸果汁含量≥90%
保質(zhì)期:12個月
生產(chǎn)日期:2013﹣1﹣29
(i)兩種橙汁均屬于        (填“純凈物”或“混合物”).
(ii)你選擇的品牌更傾向于:       (填“A”或“B”).為防范添加劑的危害,選購包裝食品時應注意                 (至少寫一條).
(3)為維護食品安全,衛(wèi)生部公告,自2011年5月1日起,禁止在面粉中添加增白劑等添加劑.有媒體報道面條可以燃燒,一些市民據(jù)此擔心面條中加入了不安全的添加劑.僅從面條可燃就判斷加入了添加劑是不科學的,因為面粉中含有的淀粉是可以燃燒的,淀粉的化學式為(C6H10O50,完全燃燒的產(chǎn)物是       ;燃燒過程中可聞到像頭發(fā)燒焦似的刺鼻氣味,是面粉中的營養(yǎng)素   燃燒產(chǎn)生的.
(4)面粉不僅可以燃燒,一定條件下還會發(fā)生爆炸.生產(chǎn)面粉過程中應注意的事項               (任寫一條).

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