我愛化學(xué)，因為化學(xué)知識與我們生活息息相關(guān)：

（1）家中做飯用的天然氣，其主要成分為甲烷_________(填化學(xué)式)，在炒菜時，如果油鍋中的油著火了，常用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是_________________________。

（2）食物的成分主要有蛋白質(zhì)、___________、油脂、維生素、無機鹽和水六大類，通常稱為營養(yǎng)素。

（3）人體缺鈣元素，通常會患____________病，該元素在人體中屬于__________元素。（填“常量”或“微量”）

（4）塑料是目前使用非常廣泛的材料，它們屬于________材料（填序號）。

①金屬材料 ②有機合成材料 ③天然有機材料

CH4 隔絕氧氣（空氣） 糖類 骨質(zhì)疏松（佝僂�。� 常量元素 ② 【解析】（1）甲烷的化學(xué)式為CH4，油鍋中的油著火了，常用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是隔絕氧氣。（2）食物中的六大營養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水。（3）人體缺鈣元素，通常會患骨質(zhì)疏松（佝僂�。�，該元素在人體中屬于常量元素。（4）有機合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠，故選②。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)邵凡片2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化肥中，屬于有機氮肥的是

A. CO(NH2)2 B. KNO3 C. K2SO4 D. NaH2PO4

A 【解析】A、CO(NH2)2 屬于有機氮肥；B、KNO3 屬于氮和鉀復(fù)合肥；C、K2SO4 屬于鉀肥； D、NaH2PO4 屬于磷肥。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市武昌區(qū)2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )

A. 潮濕的衣服被曬干 B. 石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化成金剛石

C. 膽礬研磨成細(xì)小顆粒 D. 石蠟受熱熔化

B 【解析】化學(xué)變化是指變化時生成了其他物質(zhì)的變化，物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、潮濕的衣服被曬干，僅是物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；B、石墨和金剛石都是由碳原子構(gòu)成的，但石墨和金剛石大不相同，石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化成金剛石，這是原子排列方式變化的結(jié)果，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；C、膽礬研磨成細(xì)小顆粒，僅是物質(zhì)形態(tài)的變化，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變；D、石蠟受...

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2018屆九年級下學(xué)期中考模擬(一）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示的實驗操作中，正確的是

A. 傾倒液體 B. 點燃酒精燈 C. 稱量氯化鈉 D. 給固體加熱

C 【解析】A、傾倒液體時，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標(biāo)簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，錯誤；B、點燃酒精燈，應(yīng)該用火柴點燃，用燃著的酒精燈引燃另一只，易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火，甚至酒精燈爆炸，錯誤；C、稱量一定質(zhì)量的固體時，應(yīng)遵循左物右碼的原則，正確；D、加熱試管中的固體時，試管口應(yīng)略低于試管底，防止水倒流入試管內(nèi)，使試管炸裂，錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省平?jīng)鍪?018屆九年級畢業(yè)模擬測試（二）化學(xué)試卷A卷 題型：科學(xué)探究題

五一勞動節(jié)過后，張檬同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)實驗桌上有瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液，由此激發(fā)了她的探究興趣。

【提出問題】這瓶溶液是否變質(zhì)，變質(zhì)程度如何呢？王欽同學(xué)做出了以下猜想：

【作出猜想】猜想一：沒有變質(zhì)，溶質(zhì)只有NaOH

（1）猜想二：部分變質(zhì)，溶質(zhì)是__________________

猜想三：全部變質(zhì)，溶質(zhì)只有Na2CO3

【實驗探究】任珂同學(xué)設(shè)計實驗來驗證王欽同學(xué)哪一種猜想正確。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

步驟一：取少量NaOH樣品溶液于試管中，滴加少量稀鹽酸

觀察到有少量氣泡冒出

（2）猜想_____不成立

步驟二：另取少量NaOH樣品溶液于試管中，先滴加足量的CaCl2溶液，再滴加幾滴無色的酚酞溶液

觀察到有白色沉淀生成，滴加幾滴無色的酚酞溶液后溶液變紅

（3）猜想____成立

【實驗反思】

（4）步驟二中生成沉淀的化學(xué)方程式為_______________________，若有下列物質(zhì)：

①BaCl2 ②Ca(OH)2 ③ Ba(OH)2溶液，

其中能代替任珂同學(xué)實驗中CaCl2溶液的是_____________（填序號）。

（5）經(jīng)過討論，馬萌同學(xué)認(rèn)為該實驗探究不必要進(jìn)行步驟一的操作，直接通過步驟二的操作和現(xiàn)象就能得出三個猜想中某一猜想正確，你同意該觀點嗎？_____________。

【拓展應(yīng)用】（6）在空氣中氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因_________________（用化學(xué)方程式表示），保存氫氧化鈉溶液的方法是_______________。

（7）蘭青尹同學(xué)用所學(xué)知識來除去已部分變質(zhì)的NaOH中混有的Na2CO3，方法是_________（用化學(xué)方程式表示）

NaOH和Na2CO3 一 二 Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3↓+ 2NaCl ① 同意 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 密封 Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ 2NaOH 【解析】（1）氫氧化鈉變質(zhì)是與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉，所以氫氧化鈉部分變質(zhì)，溶質(zhì)是NaOH和Na2CO3。（2）碳酸鹽能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w而冒氣...

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省平?jīng)鍪?018屆九年級畢業(yè)模擬測試（二）化學(xué)試卷A卷 題型：單選題

下列實驗用品：①pH試紙②無色酚酞溶液③紫色石蕊溶液④碳酸鈉溶液，其中能將稀鹽酸、氯化鈉溶液和澄清石灰水鑒別出來的是（　 ）

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④

B 【解析】①稀鹽酸的pH<7，氯化鈉溶液的pH=7，澄清石灰水的pH>7，用pH試紙能將稀鹽酸、氯化鈉溶液和澄清石灰水鑒別出來，正確；②無色酚酞溶液遇堿性溶液變紅，遇中性或酸性溶液不變色，不能將三種物質(zhì)鑒別出來，錯誤；③紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍(lán)，遇中性溶液不變色，正確；④碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生，與氯化鈉溶液不反應(yīng)，無現(xiàn)象，與澄清石灰水反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，正確。故選...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市岳池縣2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

許多同學(xué)都有被蚊子叮過的經(jīng)歷，感覺就是癢。同學(xué)們通過化學(xué)學(xué)習(xí)并查閱資料知道：蚊蟲叮咬后在人的皮膚內(nèi)釋放出蟻酸刺激皮膚，課外興趣小組同學(xué)決定對蟻酸進(jìn)行探究。

【提出問題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？

【查閱資料】蟻酸是一種有機酸，化學(xué)名稱叫做甲酸，化學(xué)式為HCOOH；蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物。

【實驗探究一】探究蟻酸的酸性。

(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成紅色，說明蟻酸溶液顯酸性；

(2)將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中，有氣泡產(chǎn)生，該氣體是________(填名稱)。

【實驗探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。

(1)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有氫氧兩種元素，推測出一種生成物是水；

(2)另一種生成物是氣體，小敏提出兩種猜想：

猜想一：該氣體是CO2 猜想二：該氣體是________(填化學(xué)式)；

他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如下裝置(鐵架臺已略去)，觀察現(xiàn)象。

Ⅰ．實驗時裝置A中無明顯變化，則猜想一_________(填“成立”或“不成立”)；

Ⅱ．裝置B中的現(xiàn)象是________________；從環(huán)保角度看，該裝置的缺陷是_______________。

【拓展】當(dāng)你被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢。下列物質(zhì)中，你不會選擇的物質(zhì)是___________。

A．風(fēng)油精 B．蘇打水 C．肥皂水 D．食醋

氫氣 CO 不成立 黑色粉末逐漸變成紅色 無尾氣處理裝置 D 【解析】本題考查了酸的化學(xué)性質(zhì)，質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，一氧化碳還原氧化銅的實驗，中和反應(yīng)的應(yīng)用。 實驗探究一： （2）將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中，有氣泡產(chǎn)生，該氣體是氫氣； 實驗探究二： （2）甲酸含有碳、氫、氧，生成水后，這種氣體可能是二氧化碳，也可能是一氧化碳，化學(xué)式是：CO； Ⅰ、實驗時裝置A...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市岳池縣2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是( )

A. 氧氣能助燃 B. 活性炭除去冰箱異味

C. 氫氣用做燃料 D. 用二氧化碳滅火

B 【解析】A、氧氣供給呼吸是利用了氧氣的氧化性，氧化性屬于化學(xué)性質(zhì)，該用途與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)；B、用活性炭除去冰箱異味是利用了活性炭的吸附性，該性質(zhì)屬于物理性質(zhì)，該用途與化學(xué)性質(zhì)無關(guān)；C、氫氣用做燃料是利用了氫氣的可燃性，可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)，該用途與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)；D、二氧化碳滅火是利用了二氧化碳的不能燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大的性質(zhì)，該用途與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市阜寧縣2018年春第二次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

實驗室制取某些氣體的裝置如下圖。下列說法不正確的是（ ）

A. 為了防止漏氣，使用裝置②時，長頸漏斗下端需伸入液面以下

B. 用裝置③收集氧氣時，一般用帶火星的木條來驗滿

C. 用裝置組合①④或②③均可以制取氧氣

D. 用裝置組合⑥⑤組合可以制取氫氣，還可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

B 【解析】A、用裝置②制取氣體時，長頸漏斗末端的管口要伸入液面以下，形成密封狀態(tài)，防止制成氣體逸出，正確；B、裝置③收集滿氧氣時，集氣瓶口有大氣泡冒出時，表示已收集滿，錯誤；C、用裝置組合①④使用于高錳酸鉀或氯酸鉀制取氧氣，裝置組合②③過氧化氫制取氧氣，正確； D、⑥裝置可以通過調(diào)節(jié)開關(guān)，改變裝置中的壓強，使固體和液體分離或接觸，來控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，由于氫氣的密度小于空氣，可以用向下排...

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同步練習(xí)冊答案