【題目】等質(zhì)量的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后，若所得溶液pH=7，則（　�。�

A.混合溶液中鈉離子與氯離子個數(shù)相等

B.所用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C.混合前后陽離子總數(shù)不變

D.混合前后水分子總數(shù)不變

【答案】A

【解析】

A、混合溶液為氯化鈉溶液，其中鈉離子與氯離子個數(shù)相等；故選項正確；

B、所用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的溶質(zhì)中稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大，因為氯化氫的相對分子質(zhì)量小；故選項錯誤；

C、混合后氫離子和氫氧根反應生成水，陽離子總數(shù)變小；故選項錯誤；

D、混合后氫離子和氫氧根反應生成水，水分子總數(shù)變大；故選項錯誤；

故選：A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學用下圖裝置進行“探究空氣組成”實驗．請根據(jù)實驗回答下列問題：

（1）將紅磷點燃后放入集氣瓶中，能觀察到的現(xiàn)象是__________，反應的文字表達式是__________．

（2）待廣口瓶冷卻后打開止水夾，現(xiàn)象是__________．

（3）實驗中進入集氣瓶中的水的體積明顯小于的原因是__________（寫一條）．

（4）通過實驗，還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是__________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過下列圖示實驗得出的結論中正確的是（ ）

A．圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素

B．圖2所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

C．圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫氣和氧氣組成的

D．圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】煙道氣中含有大量CO2，經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)尿素、甲醇等產(chǎn)品。

（1）尿素[CO(NH2)2]的相對分子質(zhì)量為___________。

（2）生產(chǎn)甲醇(CH3OH)。

①“捕捉”CO2：在高壓時將煙道氣中的CO2溶解于甲醇，得到CO2的甲醇溶液。所得溶液中溶劑是____________。

②用“捕捉”CO2生產(chǎn)甲醇，反應的微觀示意圖如下：

該反應的化學方程式為___________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（　�。�

A.室內(nèi)著火時可以打開門窗，以減小火勢

B.清除可燃物能達到滅火的目的

C.利用氫能和太陽能可以減少碳的排放，符合低碳生活理念

D.火災逃生時可以用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前行，找到安全出口

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”的科學家是（ ）

A.侯德榜B.門捷列夫C.道爾頓D.張青蓮

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】正確的分類是學習化學的一種重要方法，請你按要求填空．

①如澄清石灰水，它的有效成分為氫氧化鈣，寫出其中的氫氧根離子 ． （填離子符號）
②處的物質(zhì)類別是 ．
③如氫氣，保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子是 ． （填粒子名稱）
④如氧化鋁，請寫出氧化鋁的化學式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質(zhì)性質(zhì)與用途的說法，錯誤的是（ ）

A.鐵具有導熱性，可以制炊具

B.炭黑常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定，可用作油墨

C.石墨有滑膩感，可用來作電極

D.金剛石的硬度大，可用來切割玻璃

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從①青銅、②武德合金、③活性炭、④甲烷、⑤一氧化碳中，選擇適當?shù)奈镔|(zhì)的序號填空。

（1）可用于消除水中異味的是_______。

（2）可用作家庭電路保險絲是_______。

（3）與煤礦發(fā)生爆炸有關的主要物質(zhì)是_______。

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