某同學(xué)為了研究生石灰CaO露置于空氣中變質(zhì)情況，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：

取10克生石灰 粉末A質(zhì)量為12克氣體B沉淀質(zhì)量為2.5克

請(qǐng)通過(guò)分析計(jì)算：

(1)生成氣體B的質(zhì)量為_(kāi)_____。

(2)粉末A中CaCO3的質(zhì)量為_(kāi)_____，這些CaCO3是由______克CaO轉(zhuǎn)化而來(lái)的。

(3)粉末A的成分除CaO外還有______。(寫(xiě)化學(xué)式)

(4)粉末A中CaO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省蚌埠市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

在抗擊新冠肺炎疫情中用到了各種消毒劑。醫(yī)用酒精(體積分?jǐn)?shù)75%)可用于殺菌消毒,下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.75%的醫(yī)用酒精消毒液，溶劑是酒精

B.醫(yī)用酒精為純凈物

C.將體積分?jǐn)?shù)為99%的乙醇稀釋成體積分?jǐn)?shù)為75%的醫(yī)用酒精必須用到托盤(pán)天平

D.酒精易揮發(fā)，需密閉保存

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年安徽省合肥市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是某反應(yīng)的微觀(guān)模擬圖，“”和“”表示不同種原子。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)

B.該反應(yīng)可能為

C.反應(yīng)前后原子種類(lèi)和數(shù)目都發(fā)生了改變

D.反應(yīng)物中分子數(shù)目比為1:1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省興化市、泰興市濟(jì)川中學(xué)、泰州市第二中學(xué)附屬初中、.泰州市口岸實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2020屆九年級(jí)4月四校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

“歸納推理”是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類(lèi)推結(jié)果正確的是

A.中和反應(yīng)一定有鹽和水生成，則用氫氧化鈉溶液吸收廢氣中二氧化硫的反應(yīng)也是中和反應(yīng)

B.通常情況下，pH<7的溶液呈酸性，則pH<7的雨水是酸雨

C.有機(jī)物中一定含碳元素，則NH4HCO3一定是有機(jī)物

D.復(fù)合肥料中含有兩種或兩種以上的營(yíng)養(yǎng)元素，則硝酸鉀一定是復(fù)合肥料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省興化市、泰興市濟(jì)川中學(xué)、泰州市第二中學(xué)附屬初中、.泰州市口岸實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2020屆九年級(jí)4月四校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)與人類(lèi)生活息息相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.紅肉含有血紅素鐵，很容易被人體吸收并恢復(fù)體內(nèi)的鐵，可預(yù)防佝僂病

B.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅或放入較多的蔬菜

C.甲醛能使蛋白質(zhì)凝固，從而抑制細(xì)菌生長(zhǎng)，可用于海鮮食品的防腐保鮮

D.聚氯乙烯薄膜可用于包裝食物，廢棄塑料隨意丟棄會(huì)造成“白色污染”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年四川省綿陽(yáng)市自主招生化學(xué)模擬試卷 題型：多選題

下列各組物質(zhì)的溶液，不用其他試劑，只用觀(guān)察和組內(nèi)物質(zhì)的溶液相互混合的方法，就能將它們一一鑒別出來(lái)的是（　�。�

A. NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH、KNO3

B. Ba（NO3）2、NaCl、Na2SO4、H2SO4、HCl

C. NaOH、FeCl3、MgSO4、BaCl2、KCl

D. AgNO3、HCl、Na2CO3、KCl、CaCl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年四川省綿陽(yáng)市自主招生化學(xué)模擬試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室需要把燒杯A中的氫氧化鈉溶液轉(zhuǎn)移到燒杯B中，將燒杯A內(nèi)的液體倒入燒杯B后，燒杯A內(nèi)會(huì)殘留約1mL液體，之后用19mL蒸餾水清洗燒杯A的內(nèi)壁，這部分液體也傾倒至燒杯B，燒杯A內(nèi)仍殘留約1mL液體…需要幾次這樣的清洗，才能保證原燒杯中的氫氧化鈉溶液99.9%都被轉(zhuǎn)移至新燒杯（　�。�

A.2次 B.3次 C.4次 D.5次

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年中考山東省德州市齊河縣中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是元素周期表中的硫元素及其原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法不正確的是

A.硫原子核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子

B.硫的相對(duì)原子質(zhì)量為16

C.硫元素位于第三周期

D.硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山東省東營(yíng)市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

善于梳理有利于知識(shí)的系統(tǒng)化。以下歸納完全正確的一組是

A.化學(xué)用語(yǔ)與意義

B.化學(xué)巨匠與貢獻(xiàn)

2N——表示兩個(gè)氮原子

3H2O2—一表示3個(gè)氫分子和3個(gè)氧分子

Al3+——表示鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)

拉瓦錫――用定量方法研究了空氣的成分

門(mén)捷列夫――發(fā)現(xiàn)元素周期律

張青蓮――發(fā)明聯(lián)合制堿法

C.對(duì)現(xiàn)象或事實(shí)的認(rèn)識(shí)

D.常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別

氣體壓縮—一氣體分子之間的間隔變小

活性炭除去異味——活性炭具有吸附性

蠟燭燃燒后質(zhì)量減少——不遵循質(zhì)量守恒定律

鑒別氯酸鉀和高錳酸鉀——觀(guān)察顏色

鑒別硬水和軟水——加肥皂水后攪拌

鑒別過(guò)氧化氫溶液和水―一加入二氧化錳觀(guān)察現(xiàn)象

A.A B.B C.C D.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案