【題目】A-F均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示( 部分物質(zhì)已經(jīng)略去)。A是白色難溶固體,金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%;B、D、E均為氧化物且D、E組成元素完全相同;F是黑色單質(zhì)。則:
(1) D轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為________________________。
(2) B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為________________________。
(3)保持F化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________________________(寫(xiě)名稱(chēng))。
【答案】 碳原子
【解析】
A是白色難溶固體,金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,A是碳酸鈣(CaCO3),B、D、E均為氧化物且D、E組成元素完全相同,F能生成E和D,F又是黑色單質(zhì),碳不完全燃燒生成一氧化碳,完全燃燒生成二氧化碳,一氧化碳繼續(xù)燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與木炭在高溫條件下生成一氧化碳,且二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,則F是碳,D是二氧化碳,E是一氧化碳;碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,則 B是氧化鈣,C是氫氧化鈣。
(1) D轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)是二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(2) B轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng)是氧化鈣和水生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3) F是碳,由碳原子構(gòu)成,故保持F化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是碳原子。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是大自然對(duì)人類(lèi)的恩賜。
(1) 水蒸發(fā)過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是________。(填寫(xiě)編號(hào),下同)
A 水分子變大了 B 水分子間隔變大了
C 水分子在不斷運(yùn)動(dòng) D 水分子改變了
(2) 水是良好的分散劑,根據(jù)圖二所示甲、乙兩種物質(zhì)在水中的溶解度曲線(xiàn),回答下列問(wèn)題:
①P點(diǎn)表示的含義是:________。
②甲中混有少量乙時(shí),提純甲的最佳方法是________(填寫(xiě)編號(hào))
A 蒸發(fā)結(jié)晶 B 恒溫蒸發(fā) C 降溫結(jié)晶 D 用化學(xué)方法生成沉淀
③40℃時(shí),將30克甲放入50克水中,所得溶液的質(zhì)量為________克。
④圖中有關(guān)甲物質(zhì)M、N兩種狀態(tài)溶液的描述正確的是________。
A 都降低 10℃,M、N溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均減小
B 都恒溫蒸發(fā),M、N點(diǎn)均不動(dòng)
C 都加入10g水,M、N點(diǎn)均不動(dòng)
D都升高10℃,M、N溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以黃鐵礦為原料,生產(chǎn)硫酸的簡(jiǎn)要流程如圖:
(1)黃鐵礦中的元素一定含有__________;
(2)濃硫酸具有__________性,必須密封保存。
(3)該生成流程中,生產(chǎn)設(shè)備不是敞開(kāi)的,以防____________主要污染物泄漏造成空氣污染;
(4)流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的反應(yīng)屬于化合反應(yīng),其化學(xué)方程式為____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】亞硒酸鈉(Na2SeO3)可用于提升人體免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A.Na2SeO3中Se的化合價(jià)為+3 B.Se是一種金屬元素
C.n的值為6 D.Se相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化碳是我們身邊重要的化學(xué)物質(zhì),將蘸有酒精的棉芯點(diǎn)燃放入燒杯中,向燒杯中緩慢傾倒二氧化碳,觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅,如圖。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)有_________;植物光合作用的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式為________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置完成有關(guān)氣體制取實(shí)驗(yàn)。
(1)儀器①的名稱(chēng)是__________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制氧氣,選擇的發(fā)生裝置是_________;反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________;上圖裝置中既能用來(lái)收集氧氣,又能收集氫氣的是______。
(3)某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)室制取的二氧化碳通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水沒(méi)有變渾濁,可能的原因是____________________________(填一種即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的錐形瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)氣體X,膠頭滴管內(nèi)盛有液體 Y。擠壓膠頭滴管,使液體Y進(jìn)入瓶中,振蕩,一會(huì)兒可見(jiàn)套在玻璃管下端的小氣球a鼓起。氣體X和液體Y不可能是
A. X是SO 2,Y是NaOH溶液 B. X是CO 2,Y是石灰水
C. X是HCl,Y是Na2CO3溶液 D. X是NO,Y是石灰水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)化工先驅(qū)侯德榜發(fā)明的“侯氏制堿法”利用飽和食鹽水依次吸收氨和二氧化碳最終制的碳酸鈉等產(chǎn)品,該法的主要反應(yīng)為“”。下列有關(guān)敘述正確的是
A.該方法制得的是火堿
B.析出晶體后,剩余溶液中溶質(zhì)只有NH4C1
C.配制飽和食鹽水時(shí),可通過(guò)攪拌來(lái)提高食鹽的溶解度
D.向飽和食鹽水中先通入氨氣使溶液呈堿性,能促進(jìn)二氧化碳的吸收
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】40℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙固體分別放入各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚁r后并降溫至20℃,現(xiàn)象如左圖所示,有關(guān)甲和乙的溶解度曲線(xiàn)如圖所示。
(1)左上圖中一定屬于飽和溶液的是_____(填序號(hào)),燒杯①中溶解的溶質(zhì)是_____(填甲或乙)
(2)20℃時(shí)140g甲的飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加水_____g;
(3)下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是_____
A 上圖中A中上層溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>B中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B 上圖中B、C、D燒杯里的溶液都可能是飽和溶液
C 從甲、乙的飽和溶液中提純乙可采用升溫的方法
D 甲、乙的飽和溶液分別從40℃降溫到20℃,得到的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
E 20℃時(shí)可用40%乙溶液稀釋成10%的溶液
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