月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、鉛等多種金屬礦物顆粒．若從鐵、金、銀、鉛混合金屬中回收某些金屬，將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應(yīng)，然后過濾，剩余的固體不應(yīng)該有的金屬是


  1. A.
    Ag、Au
  2. B.
    Au、Fe
  3. C.
    Pb、Ag
  4. D.
    Fe、Pb
D
分析：在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，氫后的金屬不與酸發(fā)生置換反應(yīng)．
解答：鐵、金、銀、鉛在金屬活動(dòng)性順序中的關(guān)系為鐵＞鉛＞氫＞銀＞金，將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應(yīng)，鐵和鉛能與鹽酸反應(yīng)，而金與銀不與鹽酸反應(yīng)，故反應(yīng)過濾的金屬中有金和銀，無鐵和鉛，觀察選項(xiàng)，故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)“嫦娥一號(hào)”的成功發(fā)射，使全國(guó)人民歡欣鼓舞．請(qǐng)同學(xué)們閱讀下列航天技術(shù)中的化學(xué)短文并回答有關(guān)問題．
材料一：2007年10月24日19時(shí)10分，“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星 發(fā)射 成功．下圖是中國(guó)月球探測(cè)工程標(biāo)志圖案．它以中國(guó)書法，抽象地勾勒出一輪圓月，一雙腳印踏在其上，象征著月球探測(cè)的終極夢(mèng)想．此作品中國(guó)的意味十足，簡(jiǎn)潔而明朗，體現(xiàn)了傳統(tǒng)和現(xiàn)代的完美結(jié)合．

材料二：人類要在月球活居住，首先離不開淡水和氧氣，而月球上既沒有水又沒有空氣．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦，成分為TiO2、Fe2O3的混合物，將這些礦石利用CO來還原提煉單質(zhì)鈦和鐵，若用氫氣還原，可以得到淡水．將這些礦石通電，還可以從中分離出氧氣．
（1）月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、鉛等多種金屬礦物顆粒．若從鐵、金Au、銀、鉛Pb混合金屬中回收某些金屬，將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應(yīng)，然后過濾，剩余的固體中可能回收得到的金屬組合是
 

A、Fe、Pb         B、Au、Fe         C、Ag、Au       D、Pb、Ag
（2）“嫦娥一號(hào)”發(fā)射的火箭推進(jìn)器中裝有液態(tài)肼（用A表示）和過氧化氫（H2O2），它們混合時(shí)的反應(yīng)方程式為：2H2O2+A═N2+4H2O，則肼（A）的化學(xué)式為
 

A、N2H2； B、N2H4O2；C、NH2；D、N2H4
（3）從鐵生銹條件來分析，月球上鐵制品
 
（填“易”或“不易”）生銹．
（4）現(xiàn)利用CO來還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質(zhì)鈦和鐵，裝置如圖所示，試回答：
精英家教網(wǎng)
①寫出A中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式（任意一 個(gè)）
 
．
②用CO還原鈦鐵礦，生成鈦和鐵的混合物，主用簡(jiǎn)單的物理方法將兩種物質(zhì)分開
 
．
③就實(shí)驗(yàn)操作順序的問題兩位同學(xué)出現(xiàn)了分歧．小月認(rèn)為先通一段時(shí)間CO排空，然后再點(diǎn)燃C和A中的酒精燈，小亮認(rèn)為這樣做不好，他的理由是
 
；小亮認(rèn)為先點(diǎn)燃C和A中的酒精燈，然后再通CO，小月又提出反對(duì)，她的理由是
 
；老師認(rèn)為他們的反對(duì)意見都有一定道理．請(qǐng)你幫助這兩位同學(xué)解決他們的困難，你的辦法是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2007年10月24日19時(shí)10分，“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功．“嫦娥奔月”這個(gè)千古流傳的神話，正在成為中國(guó)航天的現(xiàn)實(shí)．
（1）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦．鐵和鈦是生活、生產(chǎn)中的重要金屬，下列說法不正確的是（A）
A．鐵在潮濕的空氣中能形成致密的氧化物保護(hù)模
B．鈦合金可用于制造船舶
C．人體中的鐵元素主要存在于血液中
D．鈦合金可用于制造人造骨
（2）月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、鉛等多種金屬礦物顆粒．鐵、銅、銀是初中化學(xué)課上學(xué)過的三種金屬，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如如圖所示．請(qǐng)回答：
精英家教網(wǎng)
①猜想該實(shí)驗(yàn)在探究的問題是
 
；
②所用的科學(xué)探究的方法是
 
；
③觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
；
④從而得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為
 
．
（3）若月球沙土中含氧鈦鐵礦的成分為TiO2、Fe2O3的混合物，甲如圖是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)裝置的示意圖，乙如圖是高爐練鐵示意圖．請(qǐng)回答下列問題．
①寫出甲圖硬質(zhì)玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
②甲圖中尾氣處理的目的是
 
．
③乙圖中高爐練鐵時(shí)焦炭的作用是a
 
；b
 
．
④為什么乙圖中生鐵出口低于爐渣出口？
答：
 
．
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

“嫦娥一號(hào)”的成功發(fā)射，使全國(guó)人民歡欣鼓舞．請(qǐng)同學(xué)們閱讀下列航天技術(shù)中的化學(xué)短文并回答有關(guān)問題．材料一：2007年10月24日19時(shí)10分，“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功．圖2是中國(guó)月球探測(cè)工程標(biāo)志圖案．它以中國(guó)書法，抽象地勾勒出一輪圓月，一雙腳印踏在其上，象征著月球探測(cè)的終極夢(mèng)想．整體圖形由一弧兩點(diǎn)巧妙形成古文“月”字，同時(shí)代表“繞”、“落”、“回”三步走戰(zhàn)略，此作品中國(guó)的意味十足，簡(jiǎn)潔而明朗，體現(xiàn)了傳統(tǒng)和現(xiàn)代的完美結(jié)合．
精英家教網(wǎng)
材料二：人類要在月球活居住，首先離不開淡水和氧氣，而月球上既沒有水又沒有空氣．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦，成分為TiO2、Fe2O3的混合物，將這些礦石利用CO來還原提煉單質(zhì)鈦和鐵，若用氫氣還原，可以得到淡水．將這些礦石通電，還可以從中分離出氧氣．
①月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、鉛等多種金屬礦物顆粒．若從鐵、金Au、銀、鉛Pb混合金屬中回收某些金屬，將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應(yīng)，然后過濾，剩余的固體中可能回收得到的金屬組合是
 

A、Fe、Pb    B、Au、Fe    C、Ag、Au  D、Pb、Ag
②據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè)，月球的土壤中吸附著百萬(wàn)噸的氦（He-3），其原子核中質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為1，每百噸氦（He-3）核聚變所釋放的能量相當(dāng)于目前人類一年消耗的能量．下列關(guān)于氦（He-3）元素的說法正確的是
 

A、原子核外電子數(shù)為3   B、相對(duì)原子質(zhì)量為2
C、原子結(jié)構(gòu)示意圖為精英家教網(wǎng)D、原子結(jié)構(gòu)示意圖為精英家教網(wǎng)
③“嫦娥一號(hào)”發(fā)射的火箭推進(jìn)器中裝有液態(tài)肼（用A表示）和過氧化氫（H2O2），它們混合時(shí)的反應(yīng)方程式為：2H2O2+A═N2+4H2O，則肼（A）的化學(xué)式為
 

A、N2H2        B、N2H4O2    C、NH2D、N2H4
④從鐵生銹條件來分析，月球上鐵制品
 
（填“易”或“不易”）生銹，原因是：
 
．
⑤現(xiàn)利用CO來還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質(zhì)鈦和鐵，裝置如圖2所示，試回答：
（1）寫出A中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式（任意一個(gè)）
 
．
（2）用CO還原鈦鐵礦，生成鈦和鐵的混合物，主用簡(jiǎn)單的物理方法將兩種物質(zhì)分開
 
．
（3）就實(shí)驗(yàn)操作順序的問題兩位同學(xué)出現(xiàn)了分歧．小月認(rèn)為先通一段時(shí)間CO排空，然后再點(diǎn)燃C和A中的酒精燈，小亮認(rèn)為這樣做不好，他的理由是
 
；
小亮認(rèn)為先點(diǎn)燃C和A中的酒精燈，然后再通CO，小月又提出反對(duì)，她的理由是
 
．老師認(rèn)為他們的反對(duì)意見都有一定道理．請(qǐng)你幫助這兩位同學(xué)解決他們的困難，你的辦法是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

材料：人類要在月球活居住，首先離不開淡水和氧氣，而月球上既沒有水又沒有空氣．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦，成分為TiO2、Fe2O3的混合物，將這些礦石利用CO來還原提煉單質(zhì)鈦和鐵，若用氫氣還原，可以得到淡水．將這些礦石通電，還可以從中分離出氧氣．
①、月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、等多種金屬礦物顆粒．若從鐵、金（Au）、銀混合金屬中回收某些金屬，將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應(yīng)，然后過濾，剩余的固體中可以回收得到的金屬組合是
C
C

  A、Fe、B、Au、Fe    C、Ag、Au  D、Fe、Ag
②、據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè)，月球的土壤中吸附著百萬(wàn)噸的氦（He-3），其原子核中質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為1，每百噸氦（He-3）核聚變所釋放的能量相當(dāng)于目前人類一年消耗的能量．下列關(guān)于氦（He-3）元素的說法正確的是
D
D

 A．原子核外電子數(shù)為3                B．相對(duì)原子質(zhì)量為2
 C．原子結(jié)構(gòu)示意圖為      D．原子結(jié)構(gòu)示意圖為
③、“嫦娥一號(hào)”發(fā)射的火箭推進(jìn)器中裝有液態(tài)肼（用A表示）和過氧化氫（H2O2），它們混合時(shí)的反應(yīng)方程式為：2H2O2+A═N2+4H2O，則肼（A）的化學(xué)式為
D
D

A、N2H2        B、N2H4O2    C、NH2D、N2H4
④、從鐵生銹條件來分析，月球上鐵制品
不易
不易
（填“易”或“不易”）生銹，原因是：
月球上既沒有水又沒有氧氣
月球上既沒有水又沒有氧氣
．
⑤、現(xiàn)利用CO來還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質(zhì)鈦和鐵，裝置如圖所示，試回答：
（1）寫出A中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式（任意一個(gè)）
3CO+Fe2O3
  △  
.
 
3CO2+2Fe
3CO+Fe2O3
  △  
.
 
3CO2+2Fe
．
（2）用CO還原鈦鐵礦，生成鈦和鐵的混合物，可用簡(jiǎn)單的物理方法將兩種物質(zhì)分開
用磁鐵吸引
用磁鐵吸引
．
（3）就實(shí)驗(yàn)操作順序的問題兩位同學(xué)出現(xiàn)了分歧．小月認(rèn)為先通一段時(shí)間CO排空，然后再點(diǎn)燃C和A中的酒精燈，小亮認(rèn)為這樣做不好，他的理由是
會(huì)有CO擴(kuò)散到空氣中造成空氣污染
會(huì)有CO擴(kuò)散到空氣中造成空氣污染
；小亮認(rèn)為先點(diǎn)燃C和A中的酒精燈，然后再通CO，小月又提出反對(duì)，她的理由是
會(huì)使CO與空氣混合引起爆炸
會(huì)使CO與空氣混合引起爆炸
．老師認(rèn)為他們的反對(duì)意見都有一定道理．請(qǐng)你幫助這兩位同學(xué)解決他們的困難，你的辦法是
先點(diǎn)燃c處的酒精燈再通CO排盡裝置內(nèi)空氣后再點(diǎn)燃A處酒精燈
先點(diǎn)燃c處的酒精燈再通CO排盡裝置內(nèi)空氣后再點(diǎn)燃A處酒精燈
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

材料1：人類要在月球生活居住，首先離不開淡水和氧氣，而月球上既沒有水又沒有空氣．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦，成分為TiO2、Fe2O3的混合物，將這些礦石利用CO來還原提煉單質(zhì)鈦和鐵，若用氫氣還原，可以得到淡水．將這些礦石通電，還可以從中分離出氧氣．
材料2：鈦與多數(shù)金屬一樣不能被磁性材料吸引．
（1）月球土壤中存在天然的鐵、金（Au）、銀等多種金屬礦物顆粒．若從鐵、金、銀混合金屬中回收某些金屬，將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應(yīng)，然后過濾，剩余的固體中的金屬是
金、銀
金、銀
．
（2）下列實(shí)驗(yàn)證明了鐵在潮濕的空氣里會(huì)發(fā)生銹蝕，證明氧氣一定參加了反應(yīng)必須要做的實(shí)驗(yàn)是
①②
①②
（填序號(hào)）．從鐵生銹條件來分析，月球上鐵制品
不易
不易
（填“易”或“不易”）生銹，原因是：
月球上既沒有水又沒有氧氣
月球上既沒有水又沒有氧氣
．
（3）現(xiàn)利用CO來還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質(zhì)鈦（Ti）和鐵，裝置如圖所示．

試回答：
①寫出CO還原鈦鐵礦生成鈦的發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式
2CO+TiO2
 高溫 
.
 
Ti+2CO2
2CO+TiO2
 高溫 
.
 
Ti+2CO2
．
②可用簡(jiǎn)單的物理方法將鈦和鐵兩種物質(zhì)分開，該方法是
用磁鐵吸引
用磁鐵吸引
．
③就實(shí)驗(yàn)操作順序的問題兩位同學(xué)出現(xiàn)了分歧．瑞蓮?fù)瑢W(xué)認(rèn)為先通一段時(shí)間CO排出空氣，然后再點(diǎn)燃C和A中的酒精燈，錢旭同學(xué)認(rèn)為這樣做不好，其理由是
CO擴(kuò)散到空氣中造成污染
CO擴(kuò)散到空氣中造成污染
；錢旭認(rèn)為先點(diǎn)燃C和A中的酒精燈，然后再通CO，瑞蓮也提出反對(duì)，她的理由是
CO與儀器中的空氣混合受熱引起爆炸
CO與儀器中的空氣混合受熱引起爆炸
．
老師認(rèn)為她們的反對(duì)意見都有一定道理，于是給這兩位同學(xué)提供了氮?dú)�，幫助她們解決了的困難．你認(rèn)為她們應(yīng)是怎么安排通氣和點(diǎn)酒精燈的順序的？
先通氮?dú)馀疟M裝置內(nèi)空氣后，點(diǎn)燃C處的酒精燈，再通CO，再點(diǎn)燃A處酒精燈（A處酒精燈也可安排在通氮?dú)夂�，通CO前點(diǎn)燃）
先通氮?dú)馀疟M裝置內(nèi)空氣后，點(diǎn)燃C處的酒精燈，再通CO，再點(diǎn)燃A處酒精燈（A處酒精燈也可安排在通氮?dú)夂�，通CO前點(diǎn)燃）
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案