【題目】鎂條在空氣中久置表面會變黑,對鎂條變黑條件及黑色物質(zhì)成分作如下探究。

(查閱)①氮化鎂(Mg3N2)是黃色固體。②Na2SO3可與O2發(fā)生化合反應生成硫酸鈉。③NaOH溶液能吸收CO2氣體

(猜測)鎂條變黑可能原因:①空氣中O2使鎂條變黑;②空氣中的N2使鎂條變黑;③,猜想①、②均不合理,理由分別是_____、_____

(實驗)用圖示裝置(鎂條長度及試管容積均相同),分別進行下列實驗。20天后,前3支試管中鎂條始終無明顯變化,僅試管D中線條表面全部變黑。

(結(jié)論)

1)試管C中,Na2SO3溶液的作用是_____(用化學方程式表示)。

2)得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論,依據(jù)的實驗是_____(試管編號)與D對照。

3)由上述實驗推知,鎂條變黑與_____(填序號)有關(guān)。

a、CO2H2O b、H2OO2 cCO2O2 d、CO2、H2OO2

(查閱)①鎂表面黑色物質(zhì)是MgxOHyCO3(以下用M表示)

MgxOHyCO3受熱會分解為MgO H2OCO2。

4)取14.2g M充分加熱,完全反應后得剩余固體8.0g、CO24.4 g,則Mxy_____。

【答案】氧化鎂為白色固體 鎂與氮氣在常溫下不反應 A d 21

【解析】

猜想:

氧化鎂為白色固體,黑色固體與其外觀狀態(tài)不符;氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,需要在點燃條件下,鎂與氮氣才發(fā)生反應,鎂與氮氣在常溫下不反應;

結(jié)論:

1)亞硫酸鈉與氧氣反應生成硫酸鈉,反應的化學方程式為

2)氫氧化鈉可以吸收二氧化碳,而D中存在二氧化碳,所以與A中沒有二氧化碳的形成對比實驗,驗證鎂條變黑與二氧化碳有關(guān);

故填:A。

3AD證明了二氧化碳的影響,BD證明水的影響,CD證明了氧氣的影響,所以鎂條變黑與水、二氧化碳和氧氣有關(guān);

故填:d。

4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律生成水的質(zhì)量=14.2g8.0g4.4g1.8g,固體為氧化鎂質(zhì)量,其中鎂的質(zhì)量=,水中氫的質(zhì)量=,所以。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】化學用語是學習化學的必備工具。用化學用語填空:

1)可用于制造低溫環(huán)境的氦氣_____.

2)氮元素是農(nóng)作物生長所需的一種營養(yǎng)素, 其原子結(jié)構(gòu)示意圖為___.銨態(tài)氮肥都含有銨根離子____、與堿反應產(chǎn)生氨氣__ 氨氣可用濕潤的pH試紙檢驗,因為氨氣遇水產(chǎn)生了氨水___,在上述三種含氮物質(zhì)里氮元素化合價均為___。

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【題目】根據(jù)如圖所示實驗回答問題:

1是將純銅片和黃銅片互相刻劃,純銅片上留下明顯的劃痕,該現(xiàn)象說明______。

2是電解水實驗,實驗中檢驗a管內(nèi)產(chǎn)生氣體的方法是______。

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【題目】燒堿是重要化工原料,廣泛用于造紙、印染產(chǎn)業(yè)。2019年我國燒堿總產(chǎn)量近3000萬噸。

1)工業(yè)上常采用電解飽和食鹽水來制備燒堿,其化學反應方程式為,則X的化學式是_____。

2)燒堿露置在空氣中會變質(zhì)該過程中發(fā)生反應的化學方程式是_____

3)小紅在處理含有H2SO4CuSO4的混合物廢液時,加入一定量燒堿溶液并充分反應后,有藍色沉淀生成,過濾濾液呈藍色。

①反應過程中生成沉淀的化學方程式是_____。

②濾液中一定存在的溶質(zhì)是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】贛江源頭,秀麗琴江,石泉石美石城,風景這邊獨好。

1)石城盛產(chǎn)水稻、白蓮等經(jīng)濟作物,其中化肥對農(nóng)作物的增產(chǎn)有重要作用。請你選用N、P、K、O、H等元素,任意寫出一種復合肥的化學式:_____。

2)石城的“紅土地”呈酸性,非常適合種植柑橘。檢驗溶液是否顯酸性可選用_____(填序號)。

A 紫色石蕊溶液 B 無色酚酞溶液 C pH試紙

3)琴江河是石城的母親河。檢驗琴江河水是否為硬水方法是_____。

4)石城近年來工業(yè)快速發(fā)展。工業(yè)上高溫煅燒石灰石可制得生石灰,該反應的化學方程式為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗設計不能達到目的的是(

A.鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉溶液

B.除去的氯化氫氣體

C.干燥

D.驗證化學反應前后質(zhì)量守恒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀與符號之間建立聯(lián)系,是化學學科的特點。根據(jù)下圖回答問題。

1)圖一中兩種微粒屬于不同種元素是因為_____不同,用化學符號表示兩個碳原子_____

2)圖二中反應的化學方程式為_____,其基本反應類型是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示裝置回答有關(guān)問題


1)寫出a儀器名稱________(此空1分)

2)利用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口需塞一團棉花,作用是______,用C裝置收集氧氣集滿的標志是___________

3)實驗室通常利用B、E裝置的組合來制取并檢驗二氧化碳,請寫出實驗室檢驗二氧化碳的化學方程式___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:


1t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系為_____

220℃時,將25gA物質(zhì)放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質(zhì)量是_____g。

3)若將t1℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t2℃時,則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是_____。

4)若將t2℃時C的飽和溶液降溫到20℃時,發(fā)生改變的是_____

a、溶劑質(zhì)量b、溶質(zhì)質(zhì)量c、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)d、溶解度

520℃時,將接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采?/span>_____方法(填一種方法就可)。

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