Loading [MathJax]/jax/output/CommonHTML/jax.js
15.分析下列物質(zhì)的按化合價排列規(guī)律,KCl,Cl2,_____,KClO3,KClO4,在橫線上應填入的化學式為( �。�
A.HClB.NaClOC.HClO3D.Cl2O7

分析 根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,分別計算KCl、Cl2、KClO3、KClO4中氯元素的化合價,找出化合價排列規(guī)律;確定所給選項的四種物質(zhì)中氯元素化合價,找出符合這一規(guī)律的物質(zhì).

解答 解:單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,KCl、Cl2、KClO3、KClO4中氯元素的化合價分別為-1、0、+5、+7,可得出:物質(zhì)是按氯元素化合價由低到高進行排列;則橫線上物質(zhì)中氯元素化合價應在0和+5之間.
A、氫元素顯+1價,設氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x=0,則x=-1.
B、鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,設氯元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+y+(-2)=0,則y=+1.
C、氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,設氯元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+z+(-2)×3=0,則z=+5.
D、氧元素顯-2價,設氯元素的化合價是w,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:2w+(-2)×7=0,則w=+7.
B選項中氯元素化合價應不在0和+5之間,符合要求.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握利用化合價的原則(單質(zhì)中元素的化合價為0、化合物中正負化合價代數(shù)和為零)計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.配平下列化學方程式:
(1)8Al+3Fe3O4  _4Al2O3+9Fe
(2)1C3H8+5O2_3CO2+4H2O
(3)2Al+6HCl═2AlCl3+3H2
(4)4P+5O2_2P2O5

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗操作過程,符合操作規(guī)定的是(  )
A.清洗試管時應直接向試管內(nèi)注入水,不必倒掉廢液
B.轉(zhuǎn)動或上下移動試管刷刷洗試管
C.清洗試管時,拇指堵住試管上下晃動
D.洗滌后的玻璃儀器很透明,說明就洗干凈了

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.保護環(huán)境是每個公民的義務.下列做法有利于環(huán)境保護的是(  )
A.焚燒生活垃圾B.燃放煙花爆竹C.使用無磷洗衣粉D.使用含鉛汽油

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.二氧化碳與我們息息相關(guān).
(1)科技人員正在研究用碳酸水澆灌溫室大棚中的植物.這種方法除有助于提升大棚溫度外,還有哪些優(yōu)點?碳酸水分解會增加大棚內(nèi)二氧化碳含量,促進植物光合作用(答一條即可).
(2)自然界二氧化碳的來源途徑有化石燃料的燃燒(任寫一點).
(3)人類降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個方向:一是減少二氧化碳排放,二是增加二氧化碳消耗,請寫出一條你能做到的消耗二氧化碳的方式或途徑:植樹造林.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

20.金屬與我們的生活息息相關(guān),在各個領域中用途廣泛.
(1)我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行,一元為鋼芯鍍鎳(Ni),五角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼.選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是B
A.金屬的硬度         B.金屬的導電性
C.金屬的耐腐蝕性     D.金屬價格與硬幣面值的吻合度
(2)在“南海一號”打撈出來的文物中,“金龍紋手鐲”光彩奪目,完好無損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑,殘存很少.這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動性由強到弱的順序是鐵>銅>金.
(3)在質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸中,分別加入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,生成氫氣質(zhì)量(m)隨反應時間(t)的變化曲線如圖所示.下列表述正確的是①③⑤(填序號).
①A表示鋅和稀硫酸的反應曲線
②反應結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
③反應結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余
④反應結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余
⑤反應結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線
(1)在t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是甲<丙<乙;
(2)在t2℃時,把40g的乙物質(zhì)加入到100g的水中,充分攪拌后所得乙溶液為飽和溶液(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),其溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為3:10(結(jié)果化簡到最簡整數(shù)比);此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為23.1%
(3)將t1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液均升溫到t2℃,此時溶液仍為飽和溶液的是丙.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.資料顯示禽流感病毒在高溫堿性環(huán)境,高錳酸鉀或次氯酸鈉等消毒劑中生存能力較差.請回答:
(1)次氯酸鈉(NaClO)中氯的化合價為+1
(2)用高錳酸鉀進行重蒸的方法給禽舍消毒,寫出發(fā)生反應的化學方程式2KMnO4_K2MnO4+MnO2+O2
(3)以下對受污染工具消毒方法可行的是AC  (填字母)
A、用NaOH溶液浸泡   B、用水沖洗   C、用NaClO溶液浸泡.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.化學就在我們身邊.從一氧化碳、銅、氯化鈉等物質(zhì)中,選擇與下列敘述相對應的物質(zhì),用化學式填空:
(1)食鹽主要成分是NaCl. 
(2)常用作導線的是Cu.
(3)造成煤氣中毒的物質(zhì)是CO.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柣鎴eГ閸ゅ嫰鏌ら崫銉︽毄濞寸姵鑹鹃埞鎴炲箠闁稿﹥顨嗛幈銊р偓闈涙啞瀹曞弶鎱ㄥ璇蹭壕闂佺粯渚楅崰娑氱不濞戞ǚ妲堟繛鍡樺姈椤忕喖姊绘担鑺ョ《闁革綇绠撻獮蹇涙晸閿燂拷 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐礃椤曆囧煘閹达附鍋愰柛娆忣槹閹瑧绱撴担鍝勵€岄柛銊ョ埣瀵濡搁埡鍌氫簽闂佺ǹ鏈粙鎴︻敂閿燂拷