實驗室利用H2+CuOCu+H2O反應原理（實驗裝置見下圖），測定水分子中氫氧原子的“相對原子質量”比值，實驗室中制得的氫氣中有少量水蒸氣。則有關實驗操作說法正確的是

A．只需要獲得氧化銅粉前后的質量差 
B．只需要獲得無水硫酸銅前后的質量差 
C．若沒有“甲”裝置，所得比值偏大 
D．實驗中一定要通入足量的氫氣將氧化銅完全反應 

C

解析試題分析：本實驗是通過濃硫酸除去氫氣中含有的水蒸氣，通過反應前后氧氣化銅質量的變化測出水中氧元素的質量即氧化銅反應后減少的質量，通過無水硫酸銅質量的變化測出水中氫元素的質量即無水硫酸銅增加的質量與氧化銅減少的質量差，這樣便算出水是氫氧兩種元素的質量比，最后結合化學式便計算出水中氫氧兩種原子的相對原子質量的比值。   
考點：氫氣的還原性，濃硫酸的吸水性，無水硫酸銅的化學性質。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

請分別寫出除去下列物質中含有少量的雜質的化學方程式（括號內的物質為雜質）
（1）NaOH （Na2CO3）：　                                    　；
（2）Cu（CuO）：　                            　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

用海水制得的粗鹽中含有多種可溶性雜質（氯化鎂、氯化鈣等）和不溶性雜質（泥沙等）。請回答下列問題：
（1）實驗室去除粗鹽中難溶性雜質的一般步驟是：溶解、過濾、　　　　　、計算產率；
（2）若要去除粗鹽中可溶性的雜質氯化鎂和氯化鈣，可以依次加入過量的氫氧化鈉和碳酸鈉兩種溶液，寫出其中的一個化學方程式　　　　　　　　　　　　，過濾后向濾液中加入過量的鹽酸，其目的是　　　　　　　　，最后通過蒸發(fā)結晶得到較為純凈的氯化鈉。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：探究題

（6分）某校化學興趣小組的同學探究如何利用水垢制取氯化鈣。水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，由水垢制取氯化鈣的流程如下：

請回答：
（1）“試劑A”是一種酸，其化學式為             。
（2）“試劑B”是氫氧化鈣，加入其除去的主要雜質離子是            ，所發(fā)生反應的化學方程式為                                ；“試劑B”不能選用氫氧化鈉，理由是                            。
（3）“酸化”的主要目的是                      。
（4）“操作1”中，需要用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還有             。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：探究題

有兩種混合氣體A、B，可能含有氫氣、一氧化碳和二氧化碳中的一種或幾種，現(xiàn)將它們分別依次通過足量的下表所示物質，試完成下表：

混合氣體
澄清的石灰水
濃硫酸
灼熱的氧化銅
無水硫酸銅
澄清的石灰水
結論
A
無現(xiàn)象
 
黑色變紅色
白色變藍色
變渾濁
 
B
 
 
黑色變紅色
 
 
CO2，H2
 

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

(4分)現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質，C、F是最常見的金屬，B密度最小的氣體，D為淺綠色溶液，G為藍色溶液，它們之間存在如下關系：

寫出下列物質的化學式：B __________、F __________。
寫出C→A發(fā)生的化學反應的方程式：
___________________________________________________________________。
寫出一種與分別能D、E、G溶液發(fā)生置換分解反應的物質的化學式___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

A、B、C、D、E、F及甲、乙均為初中化學常見物質，請回答下列問題：
（1）甲為氧化物，能與溶液A反應得到黃色溶液，則甲的化學式為            
（2）乙為廚房中常用的調味品，可由A、B兩種溶液發(fā)生中和反應得到，則
A與B反應的化學方程式為                             
（3）固體C常用于改良酸性土壤，且C與D反應可得到B，該反應屬于基本類型中的               ，其中D的化學式為          ．指出D的一種用途                                
（4）已知上述物質間存在如圖所示的關系（“→”表示轉化關系；“-”表示反應關系），其中E與F的物質類別相同，則E的化學式為      ．F與C反應的化學方程式為                               

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

(6分)黑白復印機用的墨粉中常添加Fe3O4粉末。Fe3O4是由Fe2+、Fe3+和O2—按1：2：4的個數(shù)比構成的。下圖是氧化沉淀法生產復印用Fe3O4粉末的流程簡圖。已知第④步反應中各元素化合價保持不變。

（1） Fe3O4粉末在復印機的電磁場作用下能使墨粉形成字跡或圖案，這不僅利用了Fe3O4有      性，還利用了Fe3O4是      色。
（2）第②步加入試劑X，生成Fe(OH)2的反應方程式為                         。
（3）在第③步反應中要控制通入O2的量，以使生成的Fe(OH)2和Fe(OH)3的質量比等于            ，才能確保最終生成Fe3O4。操作Y的名稱為              。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

（5分）分析推斷是化學學習的常用方法，請按要求填空：
（1）甲+HCl→NaCl+H2O，甲物質可以是        、       （填兩種不同類別物質的名稱）．
（2）A、B、C、D、E都是初中化學常見的物質．B、D、E均為氧化物，常溫下B為固態(tài)，D為液態(tài)，E為氣態(tài)；A、B、C中均含有同一種金屬元素．它們之間的轉化關系如圖所示（部分生成物略去）．

①寫出C→A的化學方程式：                                        　   。
②寫出Ｄ物質的二種用途：　　　　　　　　　             。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案