下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�
A、Fe+2AgNO3═Fe（NO3）2+2Ag
B、2CO+O2═2CO2
C、H2O2
 MnO2 
.
 
H2+O2↑
D、P+O2
 點燃 
.
 
P2O5
考點：書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．
解答：解：A、該化學(xué)方程式書寫完全正確．
B、該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2．
C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，正確的化學(xué)方程式為：2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑．
D、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5．
故選：A．
點評：本題難度不大，在解此類題時，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能保持氮氣（N2）化學(xué)性質(zhì)的粒子是（　�。�
A、氮元素B、氮分子
C、氮原子D、氮離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用微粒符號、數(shù)字或化學(xué)方程式回答下列問題：
（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是
 
．
（2）水通電分解過程中，不變的微粒是
 
、
 
．
（3）實驗室制取CO2固體藥品的陰離子
 
．
（4）硝酸銨中N元素的化合價
 
、
 
．
（5）CO2通入紫色的石蕊試液，溶液變紅色
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答相關(guān)問題：
（1）劉安《淮南萬畢術(shù)》中寫的濕法煉銅方法是“曾青得鐵則為銅”，這個反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，基本反應(yīng)類型是
 
．
（2）鋼鐵廠用一氧化碳還原赤鐵礦（主要成分氧化鐵）煉鐵
 
；該反應(yīng)中氣體的化學(xué)計量數(shù)之比為
 
．
（3）二氧化碳與碳在高溫條件下反應(yīng)
 
，該反應(yīng)
 
熱量（填“吸收”或“釋放”）
（4）常溫下，鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)
 
，鋁在空氣中具有較好的抗腐蝕性能的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用微粒的觀點回答下列問題：
（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是
 
．
（2）硫在氧氣中燃燒文字表達式為
 
；硫在氧氣中燃燒的過程中，不變的微粒是
 
．
（3）用濕抹布擦過的桌面，一段時間后變干的原因是
 
．
（4）一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時，其體積變小的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

地殼中各元素的質(zhì)量分數(shù)由多到少排列正確的是（　�。�
A、氧鋁硅鐵B、硅氧鐵鋁
C、氧硅鋁鐵D、鐵鋁氧硅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的化學(xué)式錯誤的是（　　）
A、氧化鈉Na2O
B、氧化鋁AlO
C、氧化亞鐵FeO
D、氧化鋅ZnO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鈦具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性遠優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能，被譽為“未來金屬”．地球表面富含鈦鐵礦石，鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3．
（1）已知FeTiO3中鈦的化合價為+4價，則鐵的化合價為
 
．
（2）金屬鈦時，將鐵鐵礦石轉(zhuǎn)化為下TiCl4，TiCl4再與Na在一定條件反應(yīng)生成Ti和NaCl．請寫出后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（3）工業(yè)上冶煉鐵的原理是在高溫的條件下用還原劑一氧化碳還原氧化鐵，該原理用化學(xué)方程式表示：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　　）
A、分子本身發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化
B、鋼鐵生銹不屬于緩慢氧化
C、在水通電分解過程中，一定不發(fā)生變化的粒子是氫原子與氧原子
D、“Cu”即可表示銅元素，一個銅原子，也可表示物質(zhì)銅

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同步練習(xí)冊答案