pH=3的溶液變成pH=12的溶液，應(yīng)加入的物質(zhì)是（　�。�
A、堿性溶液B、碳酸鈣
C、pH=7的溶液D、水
考點(diǎn)：溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系
專題：常見的酸 酸的通性
分析：根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，酸和堿可以中和，pH=3的溶液變成pH=12的溶液，則需要加入堿性溶液，據(jù)此解答．
解答：解：A、堿性溶液能使pH=3的溶液變成pH=12的溶液，故A正確；
B、碳酸鈣能與酸性溶液反應(yīng)，但是不能使溶液變?yōu)閴A性，故B錯(cuò)誤；
C、pH為7的溶液呈中性，不能使酸性溶液變?yōu)閴A性，故C錯(cuò)誤；
D、水呈中性，不能使酸性溶液變?yōu)閴A性，故D錯(cuò)誤；
故選A．
點(diǎn)評：本題考查了溶液的酸堿性與pH的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是
 
；自制凈水器中常加入
 
，用于除去水中的異味和色素；凈化水可以通過很多途徑，可使水得到最高程度凈化的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向如圖所示試管里的水中加入某種不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)后，原來U型管內(nèi)兩臂在同一水平面上的紅墨水，左邊液面升高了些，右邊的液面降低了些，則加入的物質(zhì)是（　　）
A、生石灰B、硝酸銨
C、活性炭D、氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在去年的實(shí)驗(yàn)操作考查中，李明抽到的題 是他的主要實(shí)驗(yàn)步驟，其中操作有誤的是（　�。�
A、檢查裝置氣密性
B、
收集氣體
C、
加入藥品
D、
驗(yàn)滿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“文明涪陵，低碳生活，從我做起”．為了中國夢的實(shí)現(xiàn)，你認(rèn)為下列措施不可行的是（　�。�
A、使用清潔能源代替煤和石油產(chǎn)品
B、實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染
C、使用燃煤脫硫技術(shù)、防治SO2污染
D、分類回收垃圾，并露天焚燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式中，書寫完全正確的是（　�。�
A、H2O 
 通電 
.
 
H2↑+O↑
B、2KMnO4
  △  
.
 
 K2MnO4+MnO2+O2↑
C、CaCO3+HCl═CaCl+H2O+CO2
D、Mg+HCl═MgCl+H

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在計(jì)算相對原子質(zhì)量時(shí)，若以一個(gè)氧原子實(shí)際質(zhì)量的
1
16
做標(biāo)準(zhǔn)，下列各數(shù)值會發(fā)生改變的是（　　）
A、相對原子質(zhì)量
B、原子的實(shí)際質(zhì)量
C、相對分子質(zhì)量
D、以上都不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列書寫化學(xué)方程式的原則或步驟的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)
B、在“等號”上方要注明反應(yīng)條件
C、配平時(shí)可調(diào)整化學(xué)計(jì)量數(shù)或改動(dòng)化學(xué)式
D、必須遵守質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013年8月31日上海寶山區(qū)翁牌冷藏實(shí)業(yè)有限公司發(fā)生的液氨泄露，造成重大傷亡．液氨是液化的氨氣，是冷飲廠常用的冷凍劑．常溫下，氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．氨氣在加熱條件下，能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣（NH3）．請回答下列問題．

（1）液態(tài)氨泄漏時(shí)可用水處理，說明該物質(zhì)具有
 
的物理性質(zhì)．
（2）制取并收集氨氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
（字母，下同），收集裝置是
 
．
（3）向氨水中滴加酚酞溶液，溶液變成
 
色，說明氨水顯堿性．
（4）氨水能與酸發(fā)生中和反應(yīng)，生成
 
和水．

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