8.依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識解答(寫化學(xué)式):
(1)天然氣的主要成分是CH4;              (2)造成溫室效應(yīng)的氣體是CO2;
(3)用于冶煉金屬,且有毒的氣體是CO; (4)可做調(diào)味品和配制生理鹽水的是NaCl
(5)地殼中含量最多的金屬元素形成的氧化物是Al2O3;(6)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體N2

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.

解答 解:(1)天然氣的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為:CH4.故填:CH4;
(2)二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要氣體之一,故填:CO2;
(3)一氧化碳具有還原性,常用于冶煉金屬,且是具有毒性的氣體,故填:CO;
(4)氯化鈉常用作調(diào)味品,可用于配制生理鹽水,故填:NaCl;
(5)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,形成的氧化物是氧化鋁,其化學(xué)式為:Al2O3.故填:Al2O3
(6)氮氣是空氣中體積含量最大的氣體,故填:N2

點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

18.如圖的知識網(wǎng)絡(luò)中,A、B、C、D是不同類別的無機化合物,“-”表示兩端物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請回答:

(1)反應(yīng)①可觀察到的實驗現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸溶解,溶液由無色變?yōu)辄S色;
(2)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式是:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O;
(3)鹽酸與B相互反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.實驗室有氫氧化鈉溶液和稀鹽酸失去了標(biāo)簽,下列試劑無法區(qū)別的是( 。
A.鐵片B.氯化鈉溶液C.酚酞試液D.氯化銅溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.蒸饅頭用的某純堿中會含有少量的氯化鈉,小敏想測定該純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).她取11g該純堿樣品完全溶解在100g水中,再加入氯化鈣141g,恰好完全反應(yīng).經(jīng)過濾、洗滌、干燥后稱得沉淀質(zhì)量為10g.試計算該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.蓮藕最適宜在弱堿性的土壤中生長.某池塘土壤的pH=6,蓮藕長勢較差,在施用某農(nóng)家肥后土壤PH=8,蓮藕生長很好.這說明該農(nóng)家肥的pH( 。
A.大于7B.小于7C.等于7D.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

13.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱:①酒精燈,②長頸漏斗.
(2)制取二氧化碳可以用B作發(fā)生裝置,其收集裝置通常是E(填字母代號),請寫出實驗室制二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.若在F中加入濃硫酸(寫名稱)可用于干燥二氧化碳,則氣體應(yīng)從a口進(jìn)入(填a或b).
(3)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生和收集裝置是AC(或AE)(填字母代號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.”節(jié)能、減排、低碳、綠色”是目前倡導(dǎo)的生活方式,下列做法不符合這一理念的是( 。
A.上下樓盡量乘坐電梯B.垃圾分類回收利用
C.城市建立公共行車租憑系統(tǒng)D.提倡紙雙面使用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗可用于驗證質(zhì)量守恒定律的是(  )
A.B.C.D.

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18.下列物質(zhì)排放到空氣中,能產(chǎn)生酸雨的是(  )
A.一氧化碳B.二氧化硫C.二氧化碳D.可吸入顆粒物

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