西寧市自來(lái)水公司生產(chǎn)供水過(guò)程可表示為:取水→過(guò)濾→吸附→消毒→沉降→送水。從物質(zhì)的變化角度,下列選項(xiàng)有一項(xiàng)與其三項(xiàng)不同,該選項(xiàng)是
A、消毒 B、吸附 C、過(guò)濾 D、取水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)用稀硫酸除鐵銹(鐵銹的主要成分為Fe2O3)
(2)高溫加熱木炭粉和CuO的混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
日本311大地震引起日本福島核電站發(fā)生氫氣爆炸,引起核泄露.
(1)爆炸是因?yàn)榭扇嘉镌?u> .因此,可燃性氣體在點(diǎn)燃之前要 .發(fā)生爆炸的氫氣來(lái)自反應(yīng)堆燃料棒用作包殼的金屬鋯(zr)與水的反應(yīng),該反應(yīng)在高溫下生成+4價(jià)鋯的氧化物和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
核事故釋放出的人工放射性核素碘131是原子序數(shù)為53號(hào)碘元素的一種原子,下
列說(shuō)法正確的是 .
A.碘l31是一種金屬元素 B.碘l31的放射性會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害
C.碘l31原子核外的電子數(shù)是78 D.碘l31的放射性是化學(xué)性質(zhì)
(3)我國(guó)于3月中旬出現(xiàn)了搶購(gòu)碘鹽的現(xiàn)象,用于防護(hù)核輻射.碘鹽是在食鹽中添加了一定量的碘酸鉀,由于碘鹽中碘含量相對(duì)較低,根本起不到預(yù)防輻射的作用.碘鹽中的“碘”指的是 (選“分子”“原子”或“元素”),如果人體內(nèi)缺碘,會(huì)引起甲狀腺腫大.因此,在日常生活中,要適量攝入 等含碘的產(chǎn)品.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)興趣活動(dòng)小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后,設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn),并對(duì)反應(yīng)后錐形瓶中殘留廢液進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】
廢液中所含溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】
猜想(一):廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl.
猜想(二):廢液中的溶質(zhì)只有NaCl.
猜想(三):廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl.
猜想(四):廢液中的溶質(zhì)是 .
【討論與交流】
小明認(rèn)為猜想(一)無(wú)需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的.他的理由是 .
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
(1)為驗(yàn)證猜想(二),小強(qiáng)同學(xué)取少量廢液裝入試管中,然后滴入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀硝酸沉淀不溶解.于是小強(qiáng)認(rèn)為猜想(二)正確.小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn) (填“能”或“不能”)驗(yàn)證猜想(二)的正確性,原因是 .
(2)若驗(yàn)證猜想(四)是否正確,下列試劑中可選用的有 (填序號(hào)).
①氫氧化鈉溶液 ②氯化鈣溶液 ③稀鹽酸 ④氯化鉀溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作,先后順序正確的一項(xiàng)是
A、檢查裝置氣密性時(shí),先用雙手緊貼試管外壁,再將導(dǎo)管的一端浸入水中。
B、使用H2O2溶液和MnO2制氧氣時(shí),先將藥品裝入裝置,然后檢查裝置的氣密性。
C、使用滴管時(shí),先用手指捏緊橡膠乳頭,然后把滴管伸入試劑瓶中,放開(kāi)手指,吸入液體試劑。
D、實(shí)驗(yàn)室制取、收集氧氣時(shí),先將導(dǎo)氣管伸入盛滿水的集氣瓶,再給試管加熱。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)有水生成的復(fù)分解反應(yīng) ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用純凈物制取氧氣 ;
(3)用紅磷制煙幕彈 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A圖為實(shí)驗(yàn)示意圖,在室溫情況下,燒杯中盛裝的是甲物質(zhì)的溶液,試管①中盛裝的是乙物質(zhì)的溶液,試管②中盛裝的是丙物質(zhì)的溶液。當(dāng)它們由室溫升到80℃時(shí),發(fā)現(xiàn)燒杯中甲物質(zhì)沒(méi)有明顯變化,而試管①中盛裝的是乙物質(zhì)全部溶解,試管②中有丙物質(zhì)析出。B圖表示三種物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)你據(jù)此現(xiàn)象回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)室溫時(shí), (選填“燒杯”、“試管①”或“試管②”)中溶液可能是不飽和溶液;
(2)上圖能表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是 (選填a、b或c);
(3)若乙物質(zhì)溶液中混有少量的甲物質(zhì),提純乙物質(zhì)可采取的方法是
(4)對(duì)于甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液,在溫度 時(shí),乙物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比甲物大.
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