【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是（　�。�

A. 將少量高錳酸鉀放入水中，所得溶液呈紫紅色

B. 將人體呼出的氣體通入石灰水中，石灰水變渾濁

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種紅色固體

D. 鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成一種白色固體

【答案】C

【解析】

A、根據(jù)量高錳酸鉀溶于水的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

A、將少量高錳酸鉀放入水中，所得溶液呈紫紅色，選項A正確。

B、人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，將人體呼出的氣體通入石灰水中，石灰水變渾濁，選項B正確。

C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，選項C不正確。

D、鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成一種白色固體，選項D正確。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的變化

我們的家鄉(xiāng)是座美麗的濱海小城，這里三面環(huán)海，海洋蘊(yùn)含著豐富的資源，以下是人們從海洋中獲取某些物質(zhì)的方法：

①膜法淡化海水獲得淡水； ②蒸餾法從海水中提取淡水；③采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法曬得粗鹽；④開采出原油并進(jìn)行分餾獲得汽油、煤油等產(chǎn)品；⑤向粗鹽的溶液中加入試劑制得精鹽；⑥向海水中添加石灰乳，再向得到的沉淀中加稀鹽酸，然后電解獲得的氯化鎂制得鎂；⑦用貝殼(主要成分碳酸鈣)制生石灰。

（1）請從物質(zhì)變化的角度對上述方法進(jìn)行分類：一類是________(填寫序號)，另一類是________(填寫序號)，你的分類依據(jù)是________。

（2）和①膜法淡化海水原理相同的一個實驗操作是________，原理都是依據(jù)________不同將混合物中的各成分分離。

（3）在②蒸餾法淡化海水時水的三態(tài)變化過程首先是由________態(tài)變?yōu)?/span>________態(tài)的蒸發(fā)過程，然后是由________態(tài)變?yōu)?/span>________態(tài)的冷凝過程，這與自然界中________循環(huán)的原理類似。請描述蒸餾法淡化海水的微觀過程________。

（4）在③海水曬鹽的過程中，鈉離子、氯離子、水分子三種微粒的運(yùn)動狀態(tài)是：首先在海水中這三種微粒處于________的運(yùn)動狀態(tài)(選填“自由”或“在固定位置振動”，下同)，在曬鹽過程中，________(填微粒名稱)不斷運(yùn)動到空氣中去，另兩種粒子結(jié)合后處于________的運(yùn)動狀態(tài)以晶體的形式析出，跟該結(jié)晶微觀過程正好相反的一個物理變化是________。

（5）在⑤粗鹽精制的操作中為除去過量的碳酸鈉、氫氧化鈉，需要添加適量的稀鹽酸，請寫出稀鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)中，有效作用的粒子有________。

（6）貝殼制得的生石灰可用來做干燥劑，日常生活中常見的干燥劑除了生石灰干燥劑外，還有一種硅膠干燥劑，硅膠吸附性能高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，其內(nèi)部為毛孔網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，能夠吸收水分，并將水分保留住。根據(jù)提供的信息分析他們的干燥原理是否相同？________，理由是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某小組為了探究“水的凈化”過程，從護(hù)城河中取了水樣，觀察到：

A 水樣呈黃色，有異味

B 水樣渾濁，有固體小顆粒

現(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理：

(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進(jìn)行_____(填操作名稱)，除去固體小顆粒，再向濾液中加入活性炭，利用其_____性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(2)通入氯氣殺菌消毒，得到自來水，發(fā)生的反應(yīng)如下：Cl2＋H2O===HCl＋HClO(次氯酸)。請判斷，次氯酸中氯元素的化合價為_____。

(3)為了判斷得到的自來水是硬水或軟水，可加入_____進(jìn)行檢驗。

(4)將自來水蒸餾得到純凈水，把下列物質(zhì)分別加入純凈水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是_____(填字母)

A　粉筆灰 B　硫酸銅 C　蔗糖 D　食用油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為完成以下實驗內(nèi)容，涉及的實驗操作合理的是（ ）

選項

實驗內(nèi)容

實驗操作

A

稀釋濃硫酸

先往燒杯中倒?jié)饬蛩�，后加蒸餾水

B

用KMnO4制氧氣

先熄滅酒精燈，后從水中移出導(dǎo)管

C

除去H2中的HCl雜質(zhì)

先通過濃硫酸，后通過飽和NaHCO3溶液

D

用CO還原Fe2O3

先通CO一段時間，后加熱Fe2O3

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列根據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗過程，合理的是_____。

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗設(shè)計

A

除去氫氧化鈉中的氫氧化鈣

加入過量的純堿溶液，充分反應(yīng)后過濾

B

除去氧化銅中的碳粉

隔絕空氣，將混合物加強(qiáng)熱

C

鑒別硬水和軟水

取樣后，分別加入肥皂水，振蕩

D

除去氯化鈣溶液中的鹽酸

_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年央視3-15晚會曝光了“電子煙”的危害。抽樣產(chǎn)品產(chǎn)生的煙霧中，甲醛含量是我國居室內(nèi)空氣中甲醛最高容許濃度的數(shù)十倍甚至上百倍。

（1）除吸煙外，請舉例說明你身邊發(fā)生過哪些污染空氣的現(xiàn)象_________（寫出一種即可）。

（2）從燃燒的條件思考，為什么隨意丟棄未熄滅的煙頭，有可能會引發(fā)火災(zāi)_________？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海藻酸鈉是一種常見的食品添加劑，化學(xué)式為（C6H7NaO6）n，其中N數(shù)值大于100，下列關(guān)于海藻酸鈉的說法正確是

A. 海藻酸鈉的相對分子質(zhì)量是198

B. 海藻酸鈉中碳、氧元素的質(zhì)量比為1：1

C. 海藻酸鈉含有6n個碳原子

D. 海藻酸鈉中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中流傳著一些謠言，只要我們用科學(xué)知識分析、驗證，謠言 便不攻自破。

（1）謠言一：水變成汽油。依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后____種類 不變，所以水不可能變汽油。

（2）謠言二：塑料做成“大米”。大米富含的營養(yǎng)素是_____，而塑料是一種_____（填“合成”或“天然”）材料。

（3）謠言三：用棉花代替肉松制成“肉松餅”。點燃棉花時聞到燒紙的氣味， 點燃肉松時聞到____的氣味。

（4）謠言四：水煮蛋的蛋黃變綠了會致癌。真相：蛋黃中灰綠色物質(zhì)是硫化亞鐵（FeS），對人體無害且不影響雞蛋的營養(yǎng)價值。硫化亞鐵中硫元素的化 合價是_____價。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2020年東京奧運(yùn)會計劃從廢舊電子設(shè)備中回收金、銀、銅來制作獎牌，現(xiàn)已收集到30kg黃金、4.1t白銀和2.7t銅。

（1）下列性質(zhì)中，與金、銀、銅可用于制作獎牌無關(guān)的是_______（填字母序號）。

A 有金屬光澤 B 導(dǎo)電性好 C 化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定

（2）用酸浸泡可將廢舊電子設(shè)備中的鋁、鐵等金屬除去，過濾可得到金、銀、銅。請從金屬活動性順序的角度解釋原因：_________。

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