A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A是無色氣體單質(zhì)。B、C均為組成元素相同的氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略):
(1)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式_____。
(2)寫出C轉(zhuǎn)化為D化學(xué)方程式_____。
(3)寫出B轉(zhuǎn)化為C化學(xué)方程式_____(合理即可)。
科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--微觀示意圖 題型:單選題
下列各圖中和分別表示不同元素的原子,則其中表示化合物的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題八:我們周圍的空氣 題型:簡答題
隨著人們生活水平的提高,小驕車逐漸走進家庭。但隨著小驕車和汽車數(shù)量的增加,汽車尾氣(含碳氫化合物、一氧化碳、二氧化硫、一氧化氮等物質(zhì))就成了城市空氣污染的主要來源,許多城市為了創(chuàng)建“最適宜人類居住的城市”,正在采取有力措施,提高空氣質(zhì)量。如規(guī)定所有機動車要安裝尾氣凈化器,它的特點之一是使一氧化碳與一氧化氮反應(yīng),生成二氧化碳和氮氣。
(1)寫出一氧化碳與一氧化氮反應(yīng)的文字表達式:______________
(2)你認為提高空氣質(zhì)量的措施還有:①________,②_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--專題八:自然界中的水 題型:實驗題
在進行水的凈化實驗時,小紅將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,按圖中裝置進行過濾,請回答:
(1)圖中缺少的儀器是________,其作用是__________;漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了________。
(2)過濾時,發(fā)現(xiàn)速率太慢,原因是__________。
(3)一次過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,需要再過濾一次。若兩次過濾仍渾濁,則可能的原因是______(答出兩條)。
(4)改進裝置后過濾,得到澄清透明的水,她高興地說:“我制得了純水!”對此,你有不同的看法,理由是_________,若要制得純水,還需采用的凈化方法是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--專題八:自然界中的水 題型:單選題
下列物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì),后者屬于氧化物的是( )
A.鐵、氫氣 B.碳、凈化后的空氣
C.干冰、可樂 D.液氧、冰水混合物
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科目:初中化學(xué) 來源:2020屆初三《新題速遞·化學(xué)》2月第01期(考點11-14) 題型:單選題
在一定條件下,甲、乙、丙三種物質(zhì)之間通過一步化學(xué)反應(yīng)能實現(xiàn)下圖所示的轉(zhuǎn)化。(圖中“→”表示“反應(yīng)生成”,其它反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均省略)。左下表所列A一D四組物質(zhì)中,不能完全實現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的一組是
甲 | 乙 | 丙 | |
A | 過氧化氫 | 水 | 氧氣 |
B | 氯酸鉀 | 氯化鉀 | 氧氣 |
C | 甲烷 | 二氧化碳 | 水 |
D | 碳 | 二氧化碳 | 一氧化碳 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期5月檢測化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)按要求寫出下列符號或?qū)懗龇柋硎镜囊饬x,
①核電荷數(shù)為6的元素_____;
②1個鐵原子_____;
③Cl表示_____、_____;
④2N表示_____。
(2)請用分子的相關(guān)知識解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。
①酒香不怕巷子深;_____。
②一滴水中約有1.67×1021個水分子;_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市業(yè)水平考試化學(xué)試卷《白卷》 題型:單選題
下列做法不符合化學(xué)實驗規(guī)則與安全要求的是()
A.進行實驗操作時,不能用手直接拿取藥品試劑
B.加熱液體藥品,試管口不能對著自己或他人
C.為了節(jié)約藥品,將實驗剩余的藥品放回原瓶
D.實驗完畢以后,應(yīng)及時洗滌干凈所用的器皿
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