氫氣和二氧化碳在實(shí)驗(yàn)室里都可以使用啟普發(fā)生器，這是因?yàn)椋ǎ?br />①它們的反應(yīng)物都是塊狀不溶性固體和溶液
②它們都可以用排氣法收集
③制取時(shí)都不必加熱
④它們都是難溶于水的氣體


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ①②③
  4. D.
    ①②④
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

9、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

32、某固體混合物可能含有Zn、CaCO3、Na2CO3三種物質(zhì)，為檢測(cè)出該混合物中的具體物質(zhì)及含量，探究小組選擇了圖中的部分裝置，經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)得知?dú)怏w產(chǎn)物中含有氫氣和二氧化碳．（提示：不考慮稀鹽酸的揮發(fā)性）
回答下列問(wèn)題：
（1）裝置甲中儀器A的名稱(chēng)是
錐形瓶
，乙中儀器B的名稱(chēng)是
量筒
．
（2）長(zhǎng)頸漏斗須伸入液面下的原因是
防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出
．
（3）裝置戊若用于排空氣法收集某種氣體，當(dāng)氣體從g處進(jìn)入，則可收集到密度比空氣
小
的氣體（填“大”或“小”）．
（4）根據(jù)圖中所提供的儀器裝置，進(jìn)行合理的連接，可完成以下指定的實(shí)驗(yàn)：
①證明該混合物中含有碳酸鹽，從左到右的接口順序?yàn)閍→
b
．寫(xiě)出除裝置甲內(nèi)的反應(yīng)外，該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
．
②證明該混合物中含有鋅粉，從左到右接口順序?yàn)閍→
b→c→d→e→h
．若在裝置氣密性良好的情況下，未觀察到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可能的原因是
混合氣體中的二氧化碳沒(méi)有除盡
．
（5）假如固體混合物中不含CaCO3，在實(shí)驗(yàn)中稱(chēng)取m克的樣品（允許采用上述裝置以外的儀器，但裝置甲必須使用），甲同學(xué)說(shuō)可以通過(guò)測(cè)量氫氣體積，然后換算成氫氣質(zhì)量的方法計(jì)算出Zn的質(zhì)量．乙同學(xué)說(shuō)，他也可以用另一種方法獲得鋅的質(zhì)量，他的方法是
稱(chēng)出丙、丁裝置在反應(yīng)前后的質(zhì)量，求出質(zhì)量差即為CO2的質(zhì)量；根據(jù)CO2的質(zhì)量可計(jì)算出Na2CO3的質(zhì)量，再由樣品質(zhì)量與Na2CO3的質(zhì)量可得鋅的質(zhì)量
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

40、為了檢驗(yàn)在氫氣和二氧化碳的混合氣體中是否混入了一氧化碳，用如下的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答：
（1）裝置B中盛裝的試劑是
澄清石灰水
，目的是為了驗(yàn)證
混合氣體中的二氧化碳是否被完全吸收
．
（2）當(dāng)觀察到
C中的黑色物質(zhì)變紅，且D中的澄清石灰水變混濁
現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明混合氣體中一定含有一氧化碳．
（3）如果混合氣體中含有一氧化碳，為了保護(hù)環(huán)境，應(yīng)在D裝置的排氣管口采取的措施是
點(diǎn)燃尾氣
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?濰坊）研究氫氣、一氧化碳和二氧化碳具有重要意義．
（1）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式是
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
．研究發(fā)現(xiàn)：利用硫一碘循環(huán)分解水制氫氣．主要涉及下列反應(yīng)（反應(yīng)條件已略）：
Ⅰ、SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI；Ⅱ、2HI=H2+I2；Ⅲ、2H2SO4=2SO2+O2+2H20
請(qǐng)回答：反應(yīng)Ⅲ屬于
分解
分解
反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）；循環(huán)分解水的過(guò)程中產(chǎn)生O2和H2的質(zhì)量比為
8：1
8：1
．
（2）在汽車(chē)“催化轉(zhuǎn)化器”內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2NO+2CO
 催化劑 
.
 
N2+2CO2．某化學(xué)探究小組的同學(xué)為探究溫度、催化劑的比表面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)編號(hào)  T/℃ NO初始濃度/g?L-1   CO初始濃度/g?L-1  催化劑的比表面積/m2?g-1 
Ⅰ  280  0.036  0.162  82
Ⅱ  280  0.036   0.162  124
Ⅲ  350  0.036  0.162  124
分析上表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)是
Ⅱ和Ⅲ
Ⅱ和Ⅲ
（填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)編號(hào)）；研究催化劑的表面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)是
Ⅰ和Ⅱ
Ⅰ和Ⅱ
（填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)編號(hào)）．
（3）在300℃、70MPa下，使用催化劑可由氫氣和二氧化碳合成乙醇，同時(shí)生成水，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
2CO2+6H2
       催化劑       
.
300℃、70MPa
CH3CH2OH+3H2O
2CO2+6H2
       催化劑       
.
300℃、70MPa
CH3CH2OH+3H2O
．
（4）燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量不同．已知在某溫度下各種燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量見(jiàn)下表：
燃料 質(zhì)量/g 產(chǎn)物 產(chǎn)生的熱量/KJ
氫氣 2 水蒸氣 241.8
甲烷 16 二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣 890.3
乙醇 46 二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣 1367
分析表中數(shù)據(jù)，燃燒單位質(zhì)量的上述燃料產(chǎn)生的熱量由多到少的順序是
H2、CH4、CH3CH2OH
H2、CH4、CH3CH2OH
（用化學(xué)式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?崇明縣二模）某興趣小組為了檢驗(yàn)在氫氣和二氧化碳的混合氣體中是否混有一氧化碳，用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

試回答：
（1）裝置B中盛放的試劑是
澄清石灰水
澄清石灰水
，目的是為了
檢驗(yàn)二氧化碳是否已除盡
檢驗(yàn)二氧化碳是否已除盡
；
（2）當(dāng)觀察到
D中石灰水變渾濁而B(niǎo)中石灰水澄清
D中石灰水變渾濁而B(niǎo)中石灰水澄清
時(shí)，說(shuō)明混合氣體中一定混有一氧化碳．

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同步練習(xí)冊(cè)答案