運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是:

A、鋁的金屬活動性比鐵強,則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕

B、水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同

C、Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8

D、同溫下分解氯酸鉀,加催化劑的反應(yīng)速率快,說明催化劑可以改變反應(yīng)速率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

取一濾紙條,等間距離滴入10滴紫色石蕊溶液,裝入玻璃瓶中,然后從玻璃管的兩端同時放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,并迅速封閉兩端管口,很快可觀察到管內(nèi)有白煙產(chǎn)生,待白煙消失后還可觀察到如圖所示的現(xiàn)象.則下列說法中不正確的是

A. 酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色 B. 圖中黑點顏色為紅色

C. 氨水和鹽酸都有屬于易揮發(fā)性物質(zhì) D. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省無錫市丁蜀學(xué)區(qū)九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)高純碳酸鈣廣泛應(yīng)用醫(yī)藥、生活和生產(chǎn)中。由工業(yè)副產(chǎn)品氯化鈣(含有氯化亞鐵和氯化鎂)制取高純碳酸鈣的流程如圖1。

【查閱資料】①氯化銨受熱會分解。

②室溫下,氯化銨的溶解度隨氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化關(guān)系如圖2。

請回答下列問題:

(1)若在實驗室完成操作1所需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和 。

(2)氯化鈣、氨氣、二氧化碳和水制取碳酸鈣,同時產(chǎn)生NH4Cl的反應(yīng)化學(xué)方程式為 。

(3)溶液B中的溶質(zhì)是 。

(4)溶液A經(jīng)蒸發(fā)濃縮、操作2、加入氯化鈣、過濾等過程方可獲得氯化銨固體,操作2的名稱是 ,加入適量氯化鈣使得氯化銨的溶解度 (填“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣東省潮州市九年級下學(xué)期第1次周測化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

有一種暗紫色固體A,加熱后生成無色氣體B,同時生成的另外兩種固體分別為C、D。將固體C、D分離后,把C加入一無色液體E中,也能迅速產(chǎn)生B氣體,B能使帶火星的木條復(fù)燃,請你推斷出A、B、C、D、E各是什么物質(zhì)。(寫出它們的化學(xué)式)

A._________;C._________;D._________;E._________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣東省潮州市九年級下學(xué)期第1次周測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知:2KClO32KCl+3O 2↑,下圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO 2固體混合物受熱過程中,某變量y隨時間的變化趨勢?v坐標(biāo)表示的是

A.固體中氧元素的質(zhì)量

B.生成O 2的質(zhì)量

C.固體中MnO 2的質(zhì)量

D.固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省業(yè)水平模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(6分)眾所周知,酚酞溶液遇溶液變紅。但是,在分組實驗中(如圖所示),出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象:有的溶液變紅后褪色;有的出現(xiàn)白色渾濁物。

【提出問題】分組實驗中,出現(xiàn)意想不到的現(xiàn)象的原因是什么呢?

【查閱資料】酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成。

【猜想與假設(shè)】

Ⅰ.紅色褪去,與溶液和空氣中的反應(yīng)有關(guān)。

Ⅱ.紅色褪去,與NaOH溶液的濃度有關(guān)。

Ⅲ.出現(xiàn)白色渾濁物,與酚酞溶液的濃度有關(guān)。

【進行實驗】

實驗

實驗操作

實驗現(xiàn)象

1

向盛有2 mL 溶液的試管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液

溶液變紅

2

1號試管紅色褪去

2號試管5min紅色褪去

3號試管30min紅色明顯變淺

4號試管120min紅色無明顯變化

3

取3支試管,分別加入2 mL水,……

酚酞溶液濃度/%

渾濁程度

5

大量渾濁物

2

少量渾濁物

無渾濁物

【解釋與結(jié)論】

(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)實驗1的現(xiàn)象表明,猜想與假設(shè)1 (填“成立”或“不成立”)。

(3)由實驗2得出結(jié)論:出現(xiàn)“溶液變紅后褪色”現(xiàn)象的原因是 。

(4)實驗3的操作步驟:取3支試管,分別加入水, 。

【反思與評價】

(5)依據(jù)現(xiàn)有實驗,為了確保紅色不變,若酚酞溶液濃度為,建議選用NaOH溶液的濃度為 %。

(6)有同學(xué)認(rèn)為,僅通過實驗3得出“猜想與假設(shè)Ⅲ成立”證據(jù)不足,理由是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省業(yè)水平模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能.納米二氧化鈦參與的光催化反應(yīng)可使吸附在其表面的甲醛等物質(zhì)被氧化,降低空氣中有害物質(zhì)的濃度.正鈦酸在一定條件下分解失水可制得納米.下列說法不正確的是

A. 甲醛對人體健康有害

B. 納米添加到墻面涂料中,可消除甲醛

C. 納米與普通的的性質(zhì)、功能完全相同

D. 制備納米的反應(yīng):

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省鹽城市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是

A. 將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?/p>

B. t1℃時,可以制得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的丙溶液

C. t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃,析出甲的質(zhì)量比析出乙的質(zhì)量大

D. t1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升高到t2℃時,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為甲>乙>丙

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級3月階段考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用下列物質(zhì)中的

A. 水 B. 蛋清 C. 肥皂水 D. 鹽水

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同步練習(xí)冊答案