下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是（　�。�
A、紅磷用于制作煙幕彈
B、鎢用于制作白熾燈絲
C、氧氣用于醫(yī)療急救
D、氮?dú)庥米骱附咏饘贂r(shí)的保護(hù)氣
考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．
解答：解：A、紅磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙，可用于制作煙幕彈，利用的是化學(xué)性質(zhì)，故A錯(cuò)；
B、鎢用于制作白熾燈絲是利用鎢的熔點(diǎn)高，利用的是物理性質(zhì)，故B正確；
C、氧氣用于醫(yī)療急救是利用氧氣能供給呼吸的性質(zhì)，利用的是化學(xué)性質(zhì)，故C錯(cuò)；
D、用氮?dú)庾骱附咏饘贂r(shí)的保護(hù)氣是利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定質(zhì)，故D錯(cuò)．
故選B
點(diǎn)評(píng)：物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）2個(gè)氫原子
 
；    
（2）4個(gè)二氧化碳分子
 
；
（3）2個(gè)鎂離子
 
；    
（4）鐵元素
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鈣是人體必需的元素，它是構(gòu)成骨骼、牙齒的重要成分．如果人體從食物中攝取的鈣元素不足，還可以用含葡萄糖酸鈣、碳酸鈣等含鈣的藥物來補(bǔ)充，俗稱“補(bǔ)鈣”．圖為某種鈣片說明書的一部分，請(qǐng)仔細(xì)觀察后計(jì)算：
（1）碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量．
（2）碳酸鈣中鈣元素、碳元素、氧元素的質(zhì)量比．
（3）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（4）若利用反應(yīng)Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O來制取碳酸鈣200g，至少需要多少CO2？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填空．
（1）3個(gè)銀原子
 
；
（2）2個(gè)氮分子
 
；
（3）2個(gè)鈣離子
 
；
（4）氧化鐵中鐵原子化合價(jià)為+3價(jià)
 
；
（5）2個(gè)銨根離子
 
；
（6）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
 
；
（7）最輕的氣體
 
；
（8）地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素組成的化合物
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素周期表、原子結(jié)構(gòu)示意圖是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具．根據(jù)下列信息，回答問題：

（1）圖甲中橫線上應(yīng)填寫的是
 
．
（2）圖乙中微粒共能表示
 
種元素，這幾種元素共同組成化合物的化學(xué)式
 
．
（3）寫出由A、B形成的化合物在一定條件下分解的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求用化學(xué)符號(hào)表示：
氦氣
 
；氧化鋁
 
；2個(gè)硫酸根離子
 
；4個(gè)二氧化碳分子
 
；6個(gè)鋅原子
 
；碳酸鈉
 
；氯化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

太陽(yáng)能路燈是利用太陽(yáng)能進(jìn)行照明的裝置，被越來越廣泛地運(yùn)用．太陽(yáng)能路燈由太陽(yáng)電池板、蓄電池、LED路燈燈頭、燈柱、微電腦控制器這五大部分組成．
（1）太陽(yáng)電池板的主要材料是硅，硅單質(zhì)與金剛石結(jié)構(gòu)相似，則構(gòu)成硅單質(zhì)的粒子是
 
（填序號(hào)）．
①原子  ②分子   ③離子
（2）燈柱材料用鋁合金而不用鋼鐵，原因之一是因?yàn)殇X能與空氣中氧氣反應(yīng)，表面生成一層致密的氧化膜，具有很好的抗腐蝕性，其化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
．
（3）蓄電池白天充電時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為：2PbSO4+2H2O═Pb+X+2H2SO4，則X的化學(xué)式為
 
．
（4）在（3）中反應(yīng)物之一是水，保持其化學(xué)性質(zhì)的粒子是
 
（填序號(hào)）．
A．氫、氧元素     B．氫、氧原子    C．水分子   D．離子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用文字表達(dá)式或者化學(xué)符號(hào)表示下面的反應(yīng)，并在括號(hào)里指出基本反應(yīng)類型（化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）：
（1）磷在空氣中燃燒：
 
（
 
）
（2）硫在空氣中燃燒：
 
（
 
）
（3）過氧化氫與二氧化錳混合：
 
（
 
）
（4）水的電解：
 
（
 
）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg，有一R原子，它的質(zhì)量為4.484×10-26kg，且R原子核內(nèi)中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多一個(gè)，求：
（1）R原子的相對(duì)原子質(zhì)量；
（2）R原子的核電荷數(shù)．

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