正確認(rèn)識(shí)相關(guān)事物的相同點(diǎn)與不同點(diǎn),是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵之一.我們可用如 圖所示來表示事物的異同點(diǎn).將兩種事物相同點(diǎn)寫在兩個(gè)圓重疊的區(qū)域內(nèi),每種 事物的不同點(diǎn)則寫在相應(yīng)圓中重疊區(qū)域以外的部分.請(qǐng)參照?qǐng)D左側(cè)示例,另外確 定一組化學(xué)事物,填寫在右側(cè)空格中._______、________、_______、________、_______
化合反應(yīng); 氧化反應(yīng); 兩種或兩種以上物質(zhì)相互反應(yīng)生成一種物質(zhì) 的反應(yīng); 物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng) 有氧參加的化合反應(yīng)既屬于化合反應(yīng), 又屬于氧化反應(yīng). 【解析】 化合反應(yīng)是指由多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)一定屬于氧化反應(yīng),有氧參加的化合反應(yīng)既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng)。故A為 化合反應(yīng);B為 氧化反應(yīng);a 兩種或兩種以上...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題二第二單元基礎(chǔ)題 題型:填空題
某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):把點(diǎn)燃的一支蠟燭伸進(jìn)盛有氧氣的干燥集氣瓶里,燃燒停止后,冷卻,可觀察到瓶?jī)?nèi)壁上有_______ 附著,由此說明蠟燭燃燒產(chǎn)物中 有_______ ;取出蠟燭,向瓶?jī)?nèi)注入少量澄清的石灰水,振蕩,可觀察到的現(xiàn)象是_______,由此說明蠟燭燃燒產(chǎn)物還含有_______.
有水珠,水,澄清石灰水變渾濁,二氧化碳. 【解析】 根據(jù)水和二氧化碳的物理、化學(xué)性質(zhì)再結(jié)合質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素種類不變的原則分析解答。 把點(diǎn)燃的一支蠟燭伸進(jìn)盛有氧氣的干燥集氣瓶里,燃燒停止后,冷卻,可觀察到瓶?jī)?nèi)壁上有水珠,則可以證明蠟燭燃燒時(shí)一定生成了水;向瓶?jī)?nèi)注入少量澄清的石灰水,振蕩,可觀察到澄清石灰水變渾濁,可證明蠟燭燃燒一定生產(chǎn)了二氧化碳。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省2018屆九年級(jí)中考套卷綜合訓(xùn)練(六)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于水的說法正確的是( )
A. 為了防治水體污染,禁止使用化肥和農(nóng)藥
B. 自來水加熱煮沸后有水垢產(chǎn)生說明自來水是混合物
C. 所有物質(zhì)都易溶于水
D. 自來水廠常用的凈化水的方法有:沉降、過濾、吸附、蒸餾
B 【解析】 A、化肥和農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上起著重要作用,禁止使用化肥和農(nóng)藥是不現(xiàn)實(shí)的,錯(cuò)誤;B、由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物。自來水加熱煮沸后有水垢產(chǎn)生說明自來水是由水和溶于水的可溶性物質(zhì)組成的混合物,正確;C、物質(zhì)的種類不同性質(zhì)也會(huì)不同,有的物質(zhì)易溶于水,如:硝酸鉀;有的則難溶于水,如:碳酸鈣,錯(cuò)誤;D、自來水廠常用的凈化水的方法有:沉降、過濾、吸附,不需要蒸餾,錯(cuò)誤。故選B...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宣城市郎溪縣2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末素質(zhì)調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
春節(jié)將至,利用節(jié)假日宣傳科普知識(shí),是我們每一名中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。但下列宣傳不正確的是
A. 從火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生時(shí)可用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),尋找安全出口
B. 發(fā)現(xiàn)室內(nèi)液化石油氣漏氣,應(yīng)打開門窗通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火、關(guān)閉液化氣瓶閥門
C. 冬天用用碳火盆取暖,為防止煤氣中毒,可在室內(nèi)放一盆水吸收毒氣
D. 溶洞探險(xiǎn),點(diǎn)燃一個(gè)火把,如果火把熄滅,則說明洞內(nèi)缺少氧氣,不能冒然進(jìn)入
C 【解析】 A、濕毛巾有類似防毒面具作用,用濕毛巾捂住口鼻能防止吸入燃燒時(shí)生成的有毒氣體,氣體受熱密度變小,有毒氣體上升聚集在高處,故要匍匐前進(jìn),尋找安全出口,故A正確;B、立即打開所有門窗通風(fēng),會(huì)使室內(nèi)空氣對(duì)流,可以降低氣體的溫度減小可燃性氣體的濃度,使混合氣體達(dá)不到著火點(diǎn)和爆炸極限,故B正確;C、一氧化碳很難溶于水,故在室內(nèi)放一盆水不能防止煤氣中毒,故C錯(cuò)誤;D、二氧化碳密度比空...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期魯教版五四制化學(xué)上冊(cè)第二單元常見的酸和堿單元測(cè)試卷 題型:多選題
下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 測(cè)定人體內(nèi)或排出液體的,不能了解人體的健康狀況
B. 可溶性鹽在水溶液中能解離出金屬離子或銨根離子和酸根離子
C. 凡是生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)
D. 廚房清潔劑(例如威猛)的堿性較強(qiáng),使用時(shí)要注意
AC 【解析】 A、人體內(nèi)體液的pH在一定的范圍內(nèi)維持平衡,所以測(cè)定人體內(nèi)或排出液體的pH,能了解人體的健康狀況,故A錯(cuò)誤;B、可溶性鹽在水溶液中能解離出金屬離子或銨根離子和酸根離子,故B正確;C、中和反應(yīng)是指酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),而生成鹽和水的反應(yīng)不一定都是中和反應(yīng),例如氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,就不是中和反應(yīng),故C錯(cuò)誤;D、廚房清潔劑(例如威猛)的堿性較強(qiáng),有一定的腐蝕...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題三第一單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
知識(shí)梳理有助于我們對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固,如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)完第三章后以氧 氣為例進(jìn)行的梳理,下列選項(xiàng)中與 a、b、c、d 相對(duì)應(yīng)的是( )
A. 原子、原子核、分子、核外電子
B. 原子、分子、原子核、核外電子
C. 分子、原子、核外電子、原子核
D. 分子、原子、原子核、核外電子
D 【解析】 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,氧分子是由氧原子構(gòu)成的,氧原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,據(jù)此解答。 氧氣是由氧分子構(gòu)成的,氧分子是由氧原子構(gòu)成的,氧原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,故a是分子,b是原子,c是原子核,d是電子。故選D。查看答案和解析>>
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