【題目】廚房中發(fā)生的下列變化，屬于物理變化的是

A．米飯變餿 B．水果榨汁 C．鐵鍋生銹 D．煤氣燃燒

【答案】B

【解析】

試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A、米飯變餿是緩慢氧化的結(jié)果，生成新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，B、水果榨汁是物質(zhì)形狀的改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，正確，C、鐵鍋生銹是鐵與空氣中的氧氣和水發(fā)生反應(yīng)，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，D、煤氣燃燒是一氧化碳和氧氣反應(yīng)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)將蠟燭置于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒,發(fā)現(xiàn)瓶壁有水霧產(chǎn)生,接觸瓶壁的手感到發(fā)燙.由此可得出的結(jié)論是( )

①蠟燭燃燒放出熱量 ②蠟燭燃燒有二氧化碳生成③蠟燭燃燒有水生成 ④蠟燭在氧氣中能燃燒

A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A．將紅熱鐵絲插入氧氣中，火星四射，放出大量的熱，生成四氧化三鐵

B．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰，生成有刺激性氣味的氣體

C．充分加熱碳酸氫銨固體，綠色粉末逐漸變成黑色，生成有刺激性氣味的氣體

D．木炭在空氣中不能燃燒，在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成氣體能使澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是 （ ）

序號

化學(xué)反應(yīng)事實

影響化學(xué)反應(yīng)的因素

A

鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒

反應(yīng)物濃度

B

碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點燃時能與氧氣反應(yīng)

反應(yīng)溫度

C

白磷比紅磷更易點燃

組成元素不同

D

銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒

反應(yīng)物的種類

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我省環(huán)保部門按新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，著力做好細顆粒物(PM2．5)和臭氧（O3)等新增指標(biāo)的監(jiān)測。下列說法正確的是

A. 焚燒秸稈不會造成大氣污染 B. 吸入細顆粒物對人體健康沒有危害

C. 化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測和保護中起重要作用 D. 臭氧(O3)是一種混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在用量筒量取蒸餾水時，俯視量筒液面讀數(shù)為40毫升，倒出部分蒸餾水后，仰視量筒液面讀數(shù)為35毫升。則該同學(xué)倒出的蒸餾水的實際體積（ ）

A．等于5毫升 B．大于5毫升 C．小于5毫升 D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)鐵的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )。

A．有導(dǎo)電、導(dǎo)熱性 B．有良好延展性

C．具有銀白色光澤 D．在潮濕空氣中易生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】指出下列操作可能導(dǎo)致的后果。

（1）把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是________________________。

（2）使用膠頭滴管后，未經(jīng)清洗就吸取別的試劑，后果是______________________。

（3）用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈，后果是___________________________。

（4）加熱液體時，試管口朝著有人的方向，后果是_________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】表示4個氫原子的符號是( )。

A．4H2 B．4H

C．2H2 D．H

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同步練習(xí)冊答案