【題目】氫氧化鈣久置會(huì)逐漸變質(zhì)為碳酸鈣。實(shí)驗(yàn)室有一瓶部分變質(zhì)的氫氧化鈣樣品,為測(cè)定其中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取16.2g樣品于燒杯中,加足量的水,再將100g稀鹽酸逐漸緩慢加入燒杯中并不斷攪拌,獲得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表(提示:氫氧化鈣先與鹽酸反應(yīng)時(shí)無(wú)氣體產(chǎn)生),請(qǐng)回答問(wèn)題并計(jì)算。

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

20.0

40.0

60.0

80.0

100

生成CO2的質(zhì)量/g

0

2.2

4.4

m

5.5

1)氫氧化鈣變質(zhì)是它與空氣中的____________發(fā)生了反應(yīng)。

2)表中m的數(shù)值為_____________。

3)試計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

4)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)中畫(huà)出加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成CO2的質(zhì)量之間的變化關(guān)系圖___________。

【答案】CO2 5.5 77.2%

【解析】

1)氫氧化鈣久置會(huì)逐漸變質(zhì)為碳酸鈣:,氫氧化鈣變質(zhì)是它與空氣中的CO2發(fā)生了反應(yīng);

2)由表格可知,開(kāi)始加20g和氫氧化鈣反應(yīng),后面每加入20g稀鹽酸,產(chǎn)生2.2g二氧化碳,如果加80g稀鹽酸完全反應(yīng),會(huì)生成6.6g二氧化碳,加入100g稀鹽酸產(chǎn)生5.5g二氧化碳,說(shuō)明在加入80g稀鹽酸時(shí),碳酸鈣就已經(jīng)反應(yīng)完全,故加入80g稀鹽酸,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為5.5g

3)設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為X,

4)由題意知,剛開(kāi)始20g鹽酸與氫氧化鈣先反應(yīng)時(shí)無(wú)氣體產(chǎn)生,之后每加入20g稀鹽酸,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為2.2g,到80g時(shí)碳酸鈣反應(yīng)完,故加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成CO2的質(zhì)量之間的變化關(guān)系圖為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖象中,能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。

A向一定量稀鹽酸中加水稀釋

B加熱一定量的高錳酸鉀固體

C一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

D向等質(zhì)量鐵、鋅分別加入足量稀鹽酸

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(10分)為了測(cè)定某樣品中氧化鐵(Fe2O3)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不含鐵元素,且不溶于水和酸),化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)。

【查閱資料】

1.草酸(H2C2O4)在濃硫酸作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:

H2C2O4 CO2↑+CO↑+H2O

2.堿石灰能吸收二氧化碳和水蒸氣

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作】用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

【問(wèn)題討論】

(1)裝藥品前應(yīng)先,實(shí)驗(yàn)中觀察到E中現(xiàn)象是:固體顏色 ;

(2)進(jìn)入E中的氣體是純凈、干燥的CO,則B、C、D中依次是(填序號(hào))。

濃硫酸、石灰水、氫氧化鈉溶液

石灰水、氫氧化鈉溶液、濃硫酸

氫氧化鈉溶液、石灰水、濃硫酸

(3)G的作用是 ;E中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;

(4)當(dāng)E中固體完全反應(yīng)后, 處應(yīng)先停止加熱(填序號(hào)A或E);

(5)上述實(shí)驗(yàn)裝置的一處明顯缺陷是: 。

【數(shù)據(jù)處理】

稱取樣品8.0g,用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后稱量F裝置增重4.4g。則樣品中氧

化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

【實(shí)驗(yàn)反思】

當(dāng)觀察到E中固體全部變黑后,若立即停止通CO,則測(cè)得的樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(填“偏大”,“偏小”,“無(wú)影響”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式中書(shū)寫(xiě)正確且屬于置換反應(yīng)的是

A.氫氣還原氧化銅:H2+CuOCu+H2O

B.甲烷燃燒:CH42O2CO22H2O

C.生石灰與水的反應(yīng):CaO+H2O=Ca(OH)2

D.用氯酸鉀制取氧氣:2KClO32KCl+ 3O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入到KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣,部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示,下列關(guān)于該過(guò)程的說(shuō)法正確的是

A.t1時(shí)刻,KClO3開(kāi)始分解B.t2時(shí)刻,O2開(kāi)始產(chǎn)生

C.曲線c代表KClD.曲線d代表MnO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】煤合成天然氣(SNG)的工藝過(guò)程如圖所示。

1)氣化爐中生成的單質(zhì)是_____。

2)在氣化爐中,煤炭中的碳發(fā)生了多個(gè)反應(yīng)。

碳與氧氣生成CO2反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____

碳與水反應(yīng)生成了CO,同時(shí)還有一種產(chǎn)物是_____。

3)經(jīng)變換爐反應(yīng)后,產(chǎn)物中CO2H2含量增加,CO含量降低,反應(yīng)過(guò)程中化合價(jià)發(fā)生改變的元素有_____。

4)合成天然氣中的氫元素來(lái)自于原料中的_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是( 。

A. a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒,其目的是延長(zhǎng)煤燃燒的時(shí)間

B. b中火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)

C. c中蠟燭火焰很快熄滅,是因?yàn)榻饘俳z阻礙空氣的流動(dòng)

D. 由圖d中的現(xiàn)象可知,金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1)上述裝置圖中某裝置有處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出錯(cuò)誤并改正:___________。

2)實(shí)驗(yàn)室常選用CF裝置制取氧氣,請(qǐng)寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________,裝置B與裝置C還可以制取一種酸性氣體,指出B裝置與C比較的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)___________________

3)若用G裝置收集(2)中制得的酸性氣體,則氣體應(yīng)從G裝置的___________口進(jìn),(選填“a”“b”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四種操作過(guò)程,其中圖像不能正確表示的是

A.向盛有部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加稀硫酸過(guò)量

B.t2℃甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):乙>=

C.向二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液

D.常溫下,相同質(zhì)量的鋅、鐵,與足量的稀硫酸反應(yīng)

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