某化學興趣小組的同學利用下圖裝置制取并收集一瓶二氧化碳氣體，請和他們一起完成以下實驗探究。

（1）寫出標號①的儀器名稱__________。

（2）實驗室制取一瓶二氧化碳氣體，應(yīng)選用的收集裝置為__________（填序號），反應(yīng)的化學方程式為__________。

（3）化學興趣小組的同學對反應(yīng)后廢液中溶質(zhì)的成分進行進一步探究。

【提出問題】 廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)？

【查閱資料】 氯化鈣溶液呈中性。

【猜想與假設(shè)】 猜想①：廢液中的溶質(zhì)只有氯化鈣；

猜想②：廢液中的溶質(zhì)是氯化鈣和__________（填化學式）。

【設(shè)計并進行實驗】 I．為驗證上面兩種猜想哪種正確，甲小組的同學從下面A～E五種藥品中選擇合適的一種進行實驗，證明了猜想②是正確的。他們選擇的藥品不可能是__________。

A．紫色石蕊試液

B．無色酚酞試液

C．鋅粒

D．氧化鐵粉末 E．氫氧化鈉溶液

Ⅱ．乙小組用一種鈉鹽溶液進行實驗，也證明了猜想②是正確的，請完成下面的實驗報告。

實驗操作
 

實驗現(xiàn)象
 

實驗結(jié)論
 

取少量反應(yīng)后的廢液于試管中，加入足量_______（填化學式）溶液，振蕩。
 

____________
 

猜想②正確
 

【探究反思】：實驗產(chǎn)生的污染深受人們重視，我們要利用恰當?shù)姆椒▽U液進行處理，實行無害化排放，從源頭上消除對環(huán)境的污染。

（1）鐵架臺。（2）B， CaCO3+ 2HCl == CaCl2+ H2O + CO2↑。（3）HCl BE，Zn 或Fe2O3， 產(chǎn)生氣體或溶液變成黃色；Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑；或Fe2O3+ + 6HCl ="=" 2FeCl3+ 3H2O 【解析】（1）鐵架臺。（2）選擇發(fā)生裝置需考慮是因素是，反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。加熱固體制取氣體，發(fā)生裝置為A，固體和液體常溫...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：西藏拉薩北京實驗中學等四校2018屆九年級4月月考化學試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組同學要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設(shè)計了下圖所示的實驗方案：

(1)乙試管中反應(yīng)的化學方程式為____________________________________；

(2)同學們經(jīng)討論后認為該方案可以優(yōu)化，______試管的實驗是多余的，并通過觀察實驗現(xiàn)象，得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為________________________

(3)去掉多余的實驗，同學們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中，一段時間后，過濾，得到濾渣和濾液，然后對濾渣的成分進行如下探究：

【提出問題】燒杯中濾渣的成分是什么？

【實驗探究】向過濾得到的濾渣中加稀硫酸，①若無氣泡產(chǎn)生，則濾渣的成分是______；②若有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有____________。

Fe + CuSO4 ＝ FeSO4 + Cu 丙 Mg>Fe>Cu Cu Cu、Fe或Cu、Fe、Mg 【解析】本題考查了金屬活動性的探究和反應(yīng)后的所得固體的成分。 （1）乙試管中，若鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，溶液由藍色變成淺綠色，可證明鐵的活動性強于銅，該反應(yīng)的化學方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu； （2）實驗甲能判斷鎂的活動性大于鐵，乙能判斷出鐵的活動性大于銅，丙實...

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型：單選題

健康的身體需要良好生活習慣為保證。你認為小雨同學一家人的下列有關(guān)做法合理的是（）

A. 小雨冬天經(jīng)常不愿起床、不吃早餐

B. 爸爸喜歡運動，運動后常常飲用一些淡鹽水

C. 媽媽愛美保持身材，長期節(jié)食不吃晚餐

D. 爺爺愛喝酒，每天三餐至少都要飲用兩餐酒

B 【解析】A、不吃早餐，容易引起低血糖，錯誤；B、運動后常常飲用一些淡鹽水，能補充無機鹽，有利于身體健康，正確；C、長期節(jié)食不吃晚餐，容易引起低血糖，錯誤；D、每天三餐至少都要飲用兩餐酒，會引起酒精中毒，不利于身體健康，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市2018年九年級中考化學模擬試卷 題型：單選題

分類法是化學學習的重要方法，下列說法正確的是( )

A. 生石灰、燒堿、濃硫酸都可以用作干燥劑

B. 熟石灰、燒堿、純堿都是堿

C. CH4、C2H4OH2、H2CO3都屬于有機化合物

D. KNO3、CO（NH2）2、NH4H2PO4都屬于復(fù)合肥料

A 【解析】A、生石灰能與水反應(yīng)、燒堿、濃硫酸都具有吸水性，都可以用作干燥劑，正確；B、純堿是碳酸鈉，是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽；熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，燒堿是氫氧化鈉的俗稱，都屬于堿，錯誤；C、CH4、C2H5OH都是含有碳元素的化合物，都屬于有機物；但H2CO3雖然是含有碳元素的化合物，但是它的性質(zhì)和無機物相似，歸入無機物研究，錯誤；D、KNO3、NH4H2PO4都含有兩...

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市2018年九年級中考化學模擬試卷 題型：單選題

已知反應(yīng)3A ＋2B＝2C +D,A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時，質(zhì)量比為3：4，若生成C和D共140克，則該反應(yīng)消耗B的質(zhì)量為( )

A. 80g B. 60g C. 90g D. 120g

A 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，因生成C和D共140克，故參加反應(yīng)的A、B兩物質(zhì)的質(zhì)量為140g，又因參加反應(yīng)的A、B兩物質(zhì)的質(zhì)量比為3：4，故消耗B的質(zhì)量為： =80g，故選A。

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科目：初中化學 來源：安徽省教育聯(lián)盟2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型：填空題

化學用語是我們化學學習的重要工具，請用適當?shù)幕瘜W用語填空：

（1）兩個氫原子 ；（2）鎂離子 。

（1）2H（2）Mg2+ 【解析】 試題分析： （1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。所以兩個氫原子，就可表示為：2H； （2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。故鎂離子可表示為：Mg2+。

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科目：初中化學 來源：安徽省教育聯(lián)盟2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學變化的是

A．試管破裂 B．酒精揮發(fā) C．紅磷燃燒 D．溶液稀釋

C 【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化； 反之，則是物理變化。試管破裂、酒精揮發(fā)、溶液稀釋都沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；紅磷燃燒 有新的物質(zhì)生成，是化學變化。選C

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科目：初中化學 來源：江蘇省實驗學校2018屆九年級下學期第二次適應(yīng)性練習（二模）化學試卷 題型：單選題

成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學變化的是（ ）

A. 繩鋸木斷 B. 滴水成冰 C. 死灰復(fù)燃 D. 聚沙成塔

C 【解析】A、繩鋸木斷過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； B、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； C、死灰復(fù)燃過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學變化； D、聚沙成塔過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。 故選C。

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科目：初中化學 來源：福建省福州市和泉州七中2017-2018學年九年級聯(lián)考化學試卷 題型：填空題

水是生命之源，人類的生產(chǎn)、生活離不開水。

（1）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用___________來區(qū)分硬水和軟水，常用______的方法來降低水的硬度。

（2）在利用太陽能使水分解獲取清潔氫能的過程中，太陽能轉(zhuǎn)化為_______能。此過程發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為__________。

（3）水變成水蒸氣的過程中，下列變化正確的是_________（填序號）

A.水分子質(zhì)量減小 B.水分子變大 C.水分子間隔變大 D.水分子體積增大

（4）根據(jù)下表回答相關(guān)問題。

溫度（℃）

0

20

40

60

80

100

溶解度（g/100g水）

KNO3

13.3

31.6

63.9

110．0

169.0

246.0

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

①上表中兩種物質(zhì)的溶解度相等的溫度范圍是在____________℃

②20℃時，硝酸鉀的溶解度是31.6g，其含義是______________。該溫度下，將20gKNO3放入50g水中，充分攪拌，所得溶液的質(zhì)量是______。要進一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，可進行的操作是_________。

肥皂水； 加熱煮沸 化學能； 2H2O太陽能2H2↑＋O2↑ C 20∽40 20℃時，100g水溶解31.6g硝酸鉀恰好達到飽和狀態(tài)； 65.8g 升溫 【解析】（1）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，硬水泡沫少，軟水泡沫多；常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度，既方便又實效。（2）在利用太陽能使水分解獲取清潔氫能的過程中，太陽能轉(zhuǎn)化為化學能能。此過程發(fā)生反應(yīng)的化...

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