A、B、C、D四種物質(zhì)有如圖所示的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A為大理石的主要成分,B、D為含有相同元素的兩種氣體,請回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取B的化學(xué)反應(yīng)方程式:
______________________________。
(2)若C為固體單質(zhì),則其化學(xué)式為_______;若C為氣體單質(zhì),則其化學(xué)式為________。
(3)D B反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:__________________(任寫一個(gè))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一種抗生素為粉末狀固體,每瓶含0.5g,注射時(shí)應(yīng)配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,則使用時(shí)每瓶至少需加入蒸餾水( )
A.1.5mL B.2mL C.3mL D.4mL
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
百合具有潤肺、養(yǎng)顏美容等功效。百合中含有秋水仙堿。其化學(xué)式為C22H25NO6,下列說法中正確的是( )
A.秋水仙堿由碳、氫、氧三種元素組成
B.一個(gè)秋水仙堿分子由22個(gè)碳原子、25個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和3個(gè)氧分子構(gòu)成
C.秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)比為22∶25∶1∶6
D.秋水仙堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行了研討。請你參與完成下面的問題。
甲 乙 丙
(1)【原理分析】實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為:________________________________。不用Na2CO3與鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是_________________________________________
_______________________________。
(2)【發(fā)生裝置】圖甲裝置中儀器a的名稱是________。實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的條件下制CH4,應(yīng)選圖________(填序號(hào))發(fā)生裝置。
(3)【收集裝置】實(shí)驗(yàn)室收集NH3應(yīng)采用的方法是________________。收集有毒氣體SO2時(shí),常采用圖丙收集裝置,氣體應(yīng)從________(填字母)端通入。
(4)【實(shí)驗(yàn)操作】用KMnO4制取O2的操作過程可概括為“組裝儀器→____________→____________→加熱試管→收集氣體→停止加熱”。
(5)【實(shí)驗(yàn)反思】在加熱KClO3制O2的過程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢,經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì),也不是裝置氣密性不好,你認(rèn)為最可能的原因是____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
激光打印機(jī)是常見的辦公用品,它所用墨粉的主要成分是極細(xì)的碳粉。
(1)碳粉不具有的性質(zhì)是___(填序號(hào))。
A.黑色 B.易溶于水 C.可燃性 D.常溫下穩(wěn)定
(2)將碳粉與氧化銅混合后加強(qiáng)熱,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__ _,該反應(yīng)中碳表現(xiàn)出__ __(填“氧化”或“還原”)性。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
葡萄糖(C6H12O6)是人體重要的供能物質(zhì),葡萄糖在體內(nèi)代謝的化學(xué)方程式為:
C6H12O6+6O26CO2+6H2O.
(1)一個(gè)葡萄糖分子中有 個(gè)原子,分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為;
(2)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
(3)某病人需要輸入5%的葡萄糖注射液500mL(密度近似為1g/cm3).計(jì)算:
配制上述注射液所需20%的葡萄糖溶液的質(zhì)量 克、蒸餾水的質(zhì)量 克.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
興趣小組同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),看到的現(xiàn)象有: ,在這個(gè)反應(yīng)里,被還原的物質(zhì)是 .計(jì)算要使80g 氧化銅完全還原,需要碳的質(zhì)量至少是多少? .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( 。
| A. | 稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸緩慢注入水中 |
| B. | 測某溶液的pH,用玻璃棒蘸一滴待測液到干燥的pH試紙上,跟比色上卡對照 |
| C. | 把鼻孔湊到容器口聞濃鹽酸的氣味 |
| D. | 不慎將濃硫酸沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液 |
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