17、小紅的家庭化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有如下物品:①試管②導(dǎo)管與橡皮塞③煤氣和煤氣爐④托盤天平⑤筷子⑥鐵釘⑦銅絲⑧食鹽⑨食醋⑩石灰水11、硫酸銅12、水請(qǐng)你與小紅一起完成如下實(shí)驗(yàn):
(1)若要探究氧氣的助燃性,需要用到的物品是(填序號(hào))
③⑤
;
(2)若要探究鐵釘銹蝕的條件,除上述物品外,還需要的物品是
植物油
;
(3)若要利用上述物品證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
,該反應(yīng)所屬基本類型是
置換反應(yīng)

(4)請(qǐng)利用上述物品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究加速食鹽溶于水的某一方法的有效性.
我的實(shí)驗(yàn)方案是:
方法:取適量相同質(zhì)量的食鹽,分別同時(shí)放入有相同水量的試管,將其中一個(gè)加熱,比較觀察食鹽溶解情況
分析:(1)探究氧氣的助燃性,利用其支持燃燒的性質(zhì),因而可以確定所用的儀器以及藥品;
(2)要想確定探究鐵釘銹蝕的條件需要的物品,首先必須明確鐵生銹的條件,即是鐵與空氣(或氧氣)和水并存.因此在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)必須有對(duì)比排除實(shí)驗(yàn),即讓鐵只與水或只與氧氣接觸,因此就可以確定所需的物品;
(3)在金屬活動(dòng)性順序中,位置在前的金屬能把位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)(鉀、鈣、鈉除外),證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),就是讓鐵與銅的鹽溶液發(fā)生反應(yīng),這樣就可以確定實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(4)影響食鹽溶于水有以下幾種常見的因素,①水溫②食鹽顆粒的大小③是否攪拌,因此根據(jù)所給的物品可以選擇合適的方法,再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)要注意控制變量,以確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的客觀準(zhǔn)確性.
解答:解:(1)探究氧氣的助燃性,需要用到加熱裝置和可加熱成帶火星的物品,可選擇煤氣和煤氣爐和竹筷;
(2)鐵生銹的條件,即是鐵與空氣(或氧氣)和水并存;因此在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)必須有對(duì)比排除實(shí)驗(yàn),即讓鐵只與水或只與氧氣接觸,而植物油可以起到隔絕的作用,所以本題答案為:植物油;
(3)根據(jù)活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能把活動(dòng)性弱的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái),證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),就是讓鐵與可溶性銅鹽溶液發(fā)生反應(yīng),發(fā)生的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng);
(4)這是一個(gè)開放性問(wèn)題,只要是能加速食鹽溶于水的方法,如加熱、攪拌、振蕩、水量等均可進(jìn)行探究,但設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)必須有對(duì)比和控制條件的意識(shí)且必須在此條件下能完成;舉例答案:方法:取適量相同質(zhì)量的食鹽,分別同時(shí)放入有相同水量的試管,將其中一個(gè)加熱,比較觀察食鹽溶解情況.
故答案為:(1)③⑤;
(2)植物油;
(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,置換反應(yīng);
(4)取適量相同質(zhì)量的食鹽,分別同時(shí)放入有相同水量的試管,將其中一個(gè)加熱,比較觀察食鹽溶解情況.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),綜合考查了學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握及其應(yīng)用,在實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)上,學(xué)生最容易忽視的是實(shí)驗(yàn)條件的控制(即控制變量).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小紅的家庭化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有如下物品:①試管②導(dǎo)管與橡皮塞③煤氣和煤氣爐④托盤天平⑤筷子⑥鐵釘⑦銅絲⑧食鹽⑨食醋⑩石灰水(11)硫酸銅(12)水
請(qǐng)你與小紅一起完成如下實(shí)驗(yàn):
(1)若要探究牙膏中是否含有碳酸鈣,需要用到的物品是(填序號(hào)):
①②⑨⑩
①②⑨⑩

(2)若要探究鐵釘銹蝕的條件,除上述物品外,還需要的物品是
植物油
植物油

(3)若要利用上述物品證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(4)請(qǐng)利用上述物品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究加速食鹽溶于水的某一方法的有效性.
我選擇的方法是:
是否攪拌
是否攪拌
;
我的實(shí)驗(yàn)方案是:
分別取同溫等量的水,加入等量的食鹽,對(duì)其中一個(gè)進(jìn)行攪拌
分別取同溫等量的水,加入等量的食鹽,對(duì)其中一個(gè)進(jìn)行攪拌

(5)除進(jìn)行上述4個(gè)實(shí)驗(yàn)外,只利用上述物品,還可以完成的實(shí)驗(yàn)有(舉一例):
配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液(合理即可)
配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液(合理即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

30、小紅的家庭化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有如下物品:①試管 ②導(dǎo)管與橡皮塞 ③煤氣和煤氣爐④托盤天平 ⑤筷子 ⑥鐵釘 ⑦銅絲 ⑧食鹽 ⑨食醋 ⑩石灰水?硫酸銅?水
請(qǐng)你與小紅一起完成如下實(shí)驗(yàn):
(1)若要探究牙膏中是否含有碳酸鈣,需要用到的物品是(填序號(hào))
①②⑨⑩

(2)若要探究鐵釘銹蝕的條件,除上述物品外,還需要的物品是
植物油

(3)若要利用上述物品證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

(4)請(qǐng)利用上述物品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究加速食鹽溶于水的某一方法的有效性.我選擇的方法是
加熱
;
我的實(shí)驗(yàn)方案是
取適量相同質(zhì)量的食鹽,分別同時(shí)放入有相同水量的試管,將其中一個(gè)加熱,比較觀察食鹽溶解情況

(5)除進(jìn)行上述4個(gè)實(shí)驗(yàn)外,只利用上述物品,還可以完成的實(shí)驗(yàn)有(舉一例):
①人呼出的二氧化碳?xì)怏w與空氣中的二氧化碳含量比較或②利用鐵與醋酸反應(yīng)得到少量氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?東莞二模)小紅的家庭化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有如下物品:①試管②導(dǎo)管與橡皮塞③煤氣和煤氣爐④托盤天平⑤筷子⑥鐵釘⑦銅絲⑧食鹽⑨食醋⑩石灰水硫酸銅水
請(qǐng)你與小紅一起完成如下實(shí)驗(yàn):
(1)若要探究牙膏中是否含有碳酸鈣,需要用到的物品是(填序號(hào))
①②⑨⑩
①②⑨⑩

(2)若要利用上述物品證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

(3)請(qǐng)利用上述物品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究加速食鹽溶于水的某一方法的有效性.
我選擇的方法是
加熱
加熱
;我的實(shí)驗(yàn)方案是
取適量相同質(zhì)量的食鹽,分別同時(shí)放入有相同水量的試管,將其中一個(gè)加熱,比較觀察食鹽溶解情況
取適量相同質(zhì)量的食鹽,分別同時(shí)放入有相同水量的試管,將其中一個(gè)加熱,比較觀察食鹽溶解情況

(4)除進(jìn)行上述4個(gè)實(shí)驗(yàn)外,只利用上述物品,還可以完成的實(shí)驗(yàn)有(舉一例):
人呼出的二氧化碳?xì)怏w與空氣中的二氧化碳含量比較
人呼出的二氧化碳?xì)怏w與空氣中的二氧化碳含量比較

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:填空題

小紅的家庭化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有如下物品:①試管②導(dǎo)管與橡皮塞③煤氣和煤氣爐④托盤天平⑤筷子⑥鐵釘⑦銅絲⑧食鹽⑨食醋⑩石灰水⑾硫酸銅⑿水
請(qǐng)你與小紅一起完成如下實(shí)驗(yàn):
(1)若要探究氧氣的助燃性,需要用到的物品是(填序號(hào)) _________ ;
(2)若要探究鐵釘銹蝕的條件,除上述物品外,還需要的物品是 _________
(3)若要利用上述物品證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: _________ ,該反應(yīng)所屬基本類型是 _________
(4)請(qǐng)利用上述物品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究加速食鹽溶于水的某一方法的有效性.我的實(shí)驗(yàn)方案是: _________

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