5.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖(“”表示氧原子,“”表示氫原子).

(1)從宏觀角度看,物質(zhì)C屬于混合物(選填“混合物”或“純凈物”);
(2)以上變化的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng);
(3)從微觀角度看,物質(zhì)B是由分子(選填“分子”“原子”或“離子”)構(gòu)成的;
(4)參加反應(yīng)的A與B的微粒個(gè)數(shù)比為2:1.

分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類別;
(2)根據(jù)參加反應(yīng)的分子和生成的分子個(gè)數(shù)進(jìn)行分析,沒有參加反應(yīng)的分子不要算在其內(nèi),依據(jù)反應(yīng)中物質(zhì)的種類及特點(diǎn)判斷反應(yīng)的類型;
(3)根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成,分析構(gòu)成的粒子;
(4)根據(jù)微粒的變化分析參加反應(yīng)的A與B的微粒個(gè)數(shù)比.

解答 解:(1)從微觀角度看,物質(zhì)C是由不同種分子構(gòu)成的,屬于混合物;故填:混合物;
(2)觀察微觀示意圖,參加反應(yīng)的是兩種單質(zhì)分子,生成一種化合物的分子,因此該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,符合“多變一”的化合反應(yīng)特性,所以該反應(yīng)是化合反應(yīng);故填:化合反應(yīng);
(3)從微觀角度看,物質(zhì)B是由同種原子構(gòu)成的分子構(gòu)成的;故填:分子;
(4)由微粒的變化可知,反應(yīng)后有一個(gè)B分子剩余,因此參加反應(yīng)的A與B的微粒個(gè)數(shù)比為2:1.故填:2:1.

點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解圖中提供的信息,只有這樣才能確定物質(zhì)的構(gòu)成及種類,也才能正確的判斷物質(zhì)的化學(xué)式、反應(yīng)的方程式等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.請(qǐng)用化學(xué)用語填空.
①1個(gè)一氧化二氮分子N2O;2個(gè)銀原子2Ag;
②Na2SO4中含有的原子團(tuán)名稱為硫酸根;
③鋁在空氣中有良好的抗腐蝕性能的原因:4Al+3O2=2Al2O3(用反應(yīng)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

16.下列物質(zhì)存放在相應(yīng)的容器中,符合規(guī)范的是( 。
A.
碳酸鈣固體
B.
氫氧化鈉溶液
C.
氫氣
D.
稀鹽酸溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.根據(jù)下列三個(gè)化學(xué)反應(yīng)回答問題:
A.2KOH+SO3=K2SO4+H2O;       B.2HClO=2HCl+O2↑;
C.H2CO3=H2O+CO2
(1)下圖是某化學(xué)反應(yīng)的示意圖,其中  分別表示三種原子.

上述三個(gè)反應(yīng)中與其相符的是B(填序號(hào)).該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)(填化學(xué)反應(yīng)類型).
(2)分類研究是學(xué)生化學(xué)的一種常用的方法,上述三個(gè)反應(yīng)中涉及到多種類別的物質(zhì),其中屬于單質(zhì)的是O2,屬于堿的是KOH(均填化學(xué)式).
(3)從A、B兩個(gè)反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),寫出一個(gè)屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式KOH+HCl=KCl+H2O (KOH+HClO=KClO+H2O).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

20.A、B、C、D四種化合物分別通過分解反應(yīng)生成兩種物質(zhì),如下所示(反應(yīng)條件略去):
①A→B+M  ②B→M+N  ③C→B+P   ④D→M+Q
其中,N被認(rèn)為是最清潔的燃料,M是光合作用中產(chǎn)生的氣體,P是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,Q的水溶液跟硝酸銀溶液反應(yīng)生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀,試回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
AH2O2;BH2O;CH2CO3;DKClO3;
(2)寫出②對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,寫出Q的水溶液跟硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式KCl+AgNO3═KNO3+AgCl↓.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.小敏同學(xué)的化學(xué)筆記本上有如下記錄,你認(rèn)為不正確的是(  )
A.碳的三種單質(zhì):金剛石、石墨和C60
B.當(dāng)今世界上最重要的三大化石燃料:煤、石油、天然氣
C.常見的三種還原劑:一氧化碳、碳、氧氣
D.燃燒的三個(gè)條件:可燃物、溫度達(dá)著火點(diǎn)、與空氣接觸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.有一包白色固體粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl中的一種或幾種組成.為了確定其組成,小東做了以下實(shí)驗(yàn):①取少量白色粉末于研缽中,加少量熟石灰混合,研磨,沒有聞到氨味;②另取少量白色粉末加入足量水,出現(xiàn)白色渾濁,靜置后上層清液無色;③取少許沉淀加入稀硝酸,沉淀完全溶解,并有無色無味的氣體產(chǎn)生.由上述實(shí)驗(yàn)得出的下列判斷中,正確的是(  )
A.白色粉末中一定不含氯化銨、硫酸銅和氯化鈉
B.白色粉末中一定含有碳酸鈉和氯化鋇
C.白色粉末中一定不含有氯化鋇和硫酸銅
D.白色粉末中一定含有碳酸鈉和氯化銨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

14.A、B、C、D、E、F、G、H、I是初中化學(xué)中常見物質(zhì).如圖是這些物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的過程,其中B、C、D屬于氧化物.(圖中部分生成物已略去)

請(qǐng)回答:
(1)操作①的名稱是過濾.
(2)E屬于鹽類(填“酸、堿、鹽、氧化物”).
(3)在D生成E的 反應(yīng)過程中會(huì)放出(填“吸收”或“放出”)大量的熱量.
(4)若I是白色沉淀,則B是氧化鎂.
(5)若I是藍(lán)色沉淀,則F與G反應(yīng)生成I的化學(xué)方程式是2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是(  )
A.Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2OB.Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
C.Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2OD.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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