下列關于燃燒和滅火的說法,不正確的是
A. 將木柴架空燃燒,目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進燃燒
B. 逃離火災現(xiàn)場時,可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離
C. 救火時,不要貿然打開所有門窗,以兔空氣對流促進火勢蔓延
D. 油鍋著火,用鍋蓋蓋上,是為了降低可燃物的溫度
科目:初中化學 來源:山東省濟寧市嘉祥縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題
某興趣小組在實驗室里準備常見酸、堿、鹽的性質實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中,有一瓶未蓋瓶塞且標簽破損的溶液(如圖),他們決定對這瓶溶液的成分進行探究。
(提出問題)這瓶溶液的溶質是什么?
(獲得信息)
①酸、堿、鹽的性質實驗中用到含鈉元素的物質有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉。
②實驗室里盛放堿性溶液的試劑瓶通常使用橡膠塞。
③氯化鋇溶液呈中性。
(提出猜想)猜想一:氫氧化鈉:猜想二:碳酸鈉:猜想三:碳酸氫鈉。
(實驗探究)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取一支潔凈試管,加入待測液,然后滴加過量稀鹽酸 | 有 ______ 產生 | 該溶液的溶質是碳酸鈉或者是 ______ |
再取一支潔凈試管,加入待測液,后加入過量的氯化鋇溶液 | 有白色沉淀產生 | 該溶液的溶質是 ______ ,發(fā)生 反應的化學方程式為 ______ |
小華認為上面的結論不完全正確,理由是______(用化學方程式表示);小組討論后,又進行如下實驗:
取第二次實驗后的上層清液,滴入無色酚酞試液,溶液呈紅色。
(實驗結論)這瓶溶液的原溶質是氫氧化鈉。
(交流反思)實驗探究中,能否用氫氧化鋇溶液替代氯化鋇溶液?______(填“能”或“不能”):實驗中取用液體藥品時,應注意密封保存。
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科目:初中化學 來源:廣東省汕頭市潮南區(qū)司馬浦鎮(zhèn)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
含磷的洗滌劑因含有造成水生植物大量繁殖而污染環(huán)境,因此我們提倡使用無磷洗滌劑。下列化合價在中沒有出現(xiàn)的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學 來源:山東省德州市武城縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:計算題
維生素C(化學式:C6H8O6)對人體皮膚和牙齦健康有重要作用,缺乏維生素C,會引起壞血病,中學生每天需要補充60mg維生素C。請閱讀信息后回答:
(1)維生素C中碳、氫、氧三種元素質量比是____________;
(2)維生素C分子的相對分子質量是_____________。
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科目:初中化學 來源:山東省德州市武城縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作中,不能達到實驗目的是( )
實驗目的 | 實驗操作 | |
A | 鑒別硬水和軟水 | 分別加入肥皂水,振蕩 |
B | 提純粗鹽(含少量泥沙) | 將粗鹽加適量水溶解、過濾、蒸發(fā)結晶 |
C | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 將氣體通入足量氫氧化鈉溶液 |
D | 驗證Mg、Fe、Cu活動性順序 | 將鐵絲分別插入氯化鎂和氯化銅溶液中 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:山東省德州市武城縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
通過創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市活動,濰坊市空氣狀況有了明顯改善,目前空氣的主要污染物仍是PM2.5,下列做法應該繼續(xù)提倡的是( )
①保護青山綠水 ②就地焚燒秸稈 ③發(fā)展共享單車 ④減少燃煤使用 ⑤燃放煙花爆竹
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④⑤
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科目:初中化學 來源:四川省成都市武侯區(qū)2019屆九年級下學期中考一診化學試卷 題型:計算題
100g某硫酸恰好與13g鋅完全起反應.試計算這種硫酸中溶質的質量分數(shù)______.
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科目:初中化學 來源:山東省聊城市臨清市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
實驗室常用的氣體制取裝置如圖1,請回答:
①寫出編號儀器的名稱:Ⅱ______.
②實驗室既可以制取,又可以制取的發(fā)生裝置為______(填裝置編號),實驗室制取的化學方程式為__________________________________________,收集一瓶較純凈的可以選用的裝置是______。(填裝置編號)
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科目:初中化學 來源:新疆維吾爾自治區(qū)且末縣第二中學2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列氣體不會造成空氣污染是 ( )
A. 一氧化碳 B. 氮氣 C. 二氧化硫
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