(2011安徽蕪湖,3題)對能量的認識,下列說法正確的是( )
A.太陽能熱水器,將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能 |
B.新能源汽車不需要任何能源 |
C.食物在人體內(nèi)消化,將化學能轉(zhuǎn)化為熱能 |
D.燃料燃燒,只將化學能轉(zhuǎn)化為熱能 |
科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源:2011年全國中考化學試題分類匯編考點22酸和酸的化學性質(zhì)(包括指示劑) 題型:填空題
(2011安徽蕪湖,12題)歸納是學習的重要方法,小紅在復習鹽酸的性質(zhì)時歸納出鹽酸的五條化學性質(zhì)(如圖所示,連線表示相互反應)。
(1)為了驗證性質(zhì)①,小紅將紫色石蕊試液滴加到鹽酸溶液中,溶液變 色;
(2)圖中A所代表的物質(zhì)類別是 ;
(3)鹽酸的性質(zhì)③決定了鹽酸可用于清除鐵銹(主要成分是Fe2O3),該反應的化學方程式是 ;
(4)為了驗證性質(zhì)⑤,可選用的物質(zhì)是 (填一種即可);
(5)鎂和鋅可以用來驗證鹽酸的性質(zhì)②,小紅要探究鎂和鋅與鹽酸反應的快慢,需要控制不變(相同)的量是 (填序號)。
A.兩種金屬的形狀 | B.鹽酸的質(zhì)量分數(shù) | C.反應容器的大小 | D.溫度 |
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科目:初中化學 來源:2011年全國中考真題專題匯編專題六 化學方程式計算(一) 題型:計算題
(2011安徽蕪湖,16題)乙醇是一種清潔燃料,但在氧氣不足時燃燒,會生成一氧化碳,現(xiàn)有207g乙醇與一定量的氧氣點燃后發(fā)生如下反應:3C2H5OH+8O2點燃 XCO2+2CO+9H2O
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:X= ;
(2)計算該反應生成一氧化碳的質(zhì)量。
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科目:初中化學 來源:2011年全國中考真題分類匯編專題四氣體的制備 題型:填空題
(2011安徽蕪湖,14題)右圖是實驗室制取氧氣的兩種發(fā)生裝置,回答下列問題:
(1)乙圖中標號①的儀器名稱是 ;
(2)下列反應都能生成氧氣,其中不宜用于實驗室制取氧氣的是 (填序號);
A.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
B.常溫下過氧化氫溶液和二氧化錳混合反應
C.利用植物光合作用
(3)請寫出一種實驗室制取氧氣的化學反應方程式: ,反應類型是 ;用排水法收集一瓶氧氣,發(fā)現(xiàn)不純,可能的原因是
(答出一點即可)。
(4)實驗室制取下列氣體,可以用甲圖裝置作為發(fā)生裝置的是 (填序號)。
A.電石(固體)和水在常溫下反應制乙炔氣體
B.濃鹽酸和二氧化錳共熱制取氯氣C.濃氨水和堿石灰常溫下制取氨氣
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科目:初中化學 來源:2011年全國中考真題專題匯編專題六化學方程式計算(一) 題型:計算題
(2011安徽蕪湖,16題)乙醇是一種清潔燃料,但在氧氣不足時燃燒,會生成一氧化碳,現(xiàn)有207g乙醇與一定量的氧氣點燃后發(fā)生如下反應:3C2H5OH+8O2 點燃 XCO2+2CO+9H2O
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:X= ;
(2)計算該反應生成一氧化碳的質(zhì)量。
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