【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,下列敘述正確的是

A.空氣是由空氣分子構(gòu)成的

B.氮?dú)饧s占空氣質(zhì)量的78%

C.空氣中的氧氣可用作火箭燃料

D.工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣

【答案】D

【解析】

A、 空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物,空氣中不存在空氣分子,故A錯誤;

B、 氮?dú)饧s占空氣體積的78%,而不是質(zhì)量,故B錯誤;

C 空氣中的氧氣只有助燃性,沒有可燃性,可用作火箭助燃劑,不是用作火箭的燃料,故C錯誤;

D、氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,故D正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們在初中化學(xué)里學(xué)過的一些物質(zhì),在實(shí)際生活中有著重要的用途。請從:

二氧化硫熟石灰活性炭鹽酸 選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)。

1)可用作冰箱除臭劑的是_____;

2)人體胃液中含有的酸是_____;

3)用于改良酸性土壤的是_____

4)會引起硫酸型酸雨的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。請回答下列有關(guān)問題:

(1)活性炭常用于凈水,是利用其。
(2)建設(shè)新農(nóng)村后,村民已經(jīng)用上自來水,加入可檢驗(yàn)自來水是否為硬水。
(3)實(shí)驗(yàn)室通常用右圖裝置來電解水,當(dāng)B試管中產(chǎn)生的氣體體積為10mL時, A試管中產(chǎn)生的氣體體積為ml。
(4)下列做法有利于節(jié)水的是 (填字母序號)。
A.農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌
B.用大量水沖洗汽車
C.用淘米水澆花
D.用洗衣服水沖廁所

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用你所學(xué)過的知識來判斷,下列說法不正確的是(

A.可以用Al(OH)3來中和過多的胃酸

B.吸煙有害健康,原因之一是煙氣中含有一氧化碳

C.工業(yè)酒精中含有極少量有毒的甲醇,不可飲用

D.亞硝酸鈉(NaNO2)是一種鹽,可用作調(diào)味劑給食品調(diào)味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語的使用及其表示的意義,正確的是

A.Ca+21個鈣離子帶2個單位正電荷

B.2K2個鉀元素

C.4SO34個三氧化硫分子

D.N21個氮原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列符號既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是

A.N2B.HC.OD.Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是

A.鋁元素:ALB.氧化鎂:MgO2C.氦氣:He2D.氯化銀:AgCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰的物質(zhì)是

A.硫粉B.鐵絲C.木炭D.紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會.請你用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:
(1)化石燃料屬于能源(填“可再生”或“不可再生”).
(2)飯后洗碗盤時,我滴了幾滴洗滌劑以除去油漬,這是利用了洗滌劑的功能.
(3)如圖是某化肥包裝袋上的部分說明: 將碳酸氫銨和氫氧化鈣混合研磨就會發(fā)生反應(yīng),并可聞到刺激性氣味.請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 聞到的刺激性氣味的氣體是氨氣,它能使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變色.

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同步練習(xí)冊答案