科目:初中化學(xué) 來源:福建省2018年特優(yōu)生招生考試化學(xué)試卷 題型:單選題
氨氣極易溶于水,可以還原氧化銅同時還生成水和一種無色氣體單質(zhì)M,該實驗裝置如下圖所示,下列分析錯誤的是( )
A.I中的固體逐漸變?yōu)榧t色
B.II中試紙會變成紅色
C.裝置IV收集的氣體單質(zhì)M可以在空氣中燃燒
D.該實驗?zāi)茏C明有水生成
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市玄武區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
興趣小組的同學(xué)對銅及其化合物進行了相關(guān)探究。
(實驗回顧)用如圖 1 所示裝置,利用鐵生銹的原理可以比較準確地測出空氣中氧氣的含量。
(提出問題)若將此裝置中的細鐵絲換成足量的細銅絲進行實驗,能否比較準確地測出空氣 中氧氣的含量?
(查閱資料)銅能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)生成銅綠,化學(xué)方程式:2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2(OH)2CO3
(交流與討論)若將圖2 裝置中的細鐵絲換成足量的細銅絲進行實驗,________(填“能” 或“不能”)比較準確地測出空氣中氧氣的含量,理由是________。
(拓展探究)工業(yè)上可用廢銅屑、空氣與稀硫酸在 80℃條件下制備硫酸銅。
①如圖 3是實驗室擬工業(yè)制備硫酸銅的裝置,采用水浴加熱的優(yōu)點是________, 多孔球泡的作用為________。
②工業(yè)生產(chǎn)時可用純氧代替空氣。這一措施能加快反應(yīng)速率外,還具有的優(yōu)點是________。
③用如圖 1所示裝置制備氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________, 收集一瓶氧氣的方法是:當氣泡連續(xù)均勻冒出時,把導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶中,氧氣充滿 集氣瓶后,________,把集氣瓶拿出水槽,正放于實驗桌。
(定量分析)稱取 14.4g 僅含 Cu、O 兩種元素的固體樣品,采用如圖 4 所示裝置實驗(夾 持裝置省略)。完全反應(yīng)后,測得實驗前后裝置 B 增重 4.4g。
①實驗開始前應(yīng)先關(guān)閉________,打開________。
②裝置 B 的作用是________。
③銅元素有多種氧化物,如 CuO、Cu2O。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)進行計算,該固體樣品成分可能是______(填序號)。
A.Cu2O B.Cu、CuO C.CuO、Cu2O D.Cu、CuO、Cu2O
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市玄武區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
硒元素具有抗衰老、抑制癌細胞生長的功能,其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖,下列說法不正確的是
A.硒原子核內(nèi)有 34 個質(zhì)子
B.硒元素的相對原子質(zhì)量是 78.96
C.硒元素位于元素周期表中第六周期
D.硒元素在某些化合物中可顯-2 價
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省贛州市寧都縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
請用化學(xué)用語填空。
(1)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,該微粒的符號_______________。
(2)稀有氣體氦的化學(xué)式______________。
(3)保持雙氧水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_______________。
(4)寫出硫酸鋁的化學(xué)式并標出鋁元素的化合價_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省贛州市寧都縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
商場的貨架上會看到標有“補鈣”、“補鐵”、“補碘”等字樣的食品和保健品,這里的鈣、鐵、碘指的是( )
A.離子 B.原子 C.分子 D.元素
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宿遷市沭陽縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學(xué)式為CaC2)與水反應(yīng)生成,同時生成一種白色固體。
(提出問題)白色固體是什么物質(zhì)?
(做出猜想)小明經(jīng)過思考認為有以下幾種可能:
猜想一:CaO;猜想二:_____;猜想三:Ca(OH)2。
他的依據(jù)是_____。
(交流反思)經(jīng)過同學(xué)們交流討論,認為猜想一不成立。否定猜想一的理由是:_____(用化學(xué)方程式表示)。
(進行實驗)
(一)取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸,沒有觀察到_____,證明猜想二不成立。
(二)取少量白色固體加入到水中,取上層清液,向其中加入_____,有白色沉淀出現(xiàn),證明猜想三成立。該反應(yīng)的方程式為:_____。
結(jié)論:白色固體是Ca(OH)2。
(拓展應(yīng)用)已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈,乙炔的密度比空氣略小,難溶于水。實驗室欲制取并收集純凈的乙炔,要求做到節(jié)約、安全,你選擇的制取裝置是_____
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
鐵制品銹蝕現(xiàn)象在生活中很普遍。
(1)鐵制品銹蝕,是鐵與_____發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。
(2)鐵在下列_____情況下容易生銹(填字母)。
A 在干燥的空氣中
B 在潮濕的空氣中
C 部分浸入食鹽水中
D 浸沒在植物油中
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省益陽市赫山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( 。
A.
B.
C.
D.
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