【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式。
①鐵絲在氧氣中燃燒:
②氧化汞受熱分解:
③用固體混合物制取氧氣:
④木炭在氧氣中燃燒:
⑤紅磷與氧氣反應(yīng):
其中屬于化合反應(yīng)的是 ;分解反應(yīng)的是 。
【答案】① ; ② ;
③ ④ ;
⑤。
屬于化合反應(yīng)的是:①、④、⑤; 屬于分解反應(yīng)的是:②、③。
【解析】
試題分析:①鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:;
②氧化汞受熱分解生成汞和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:;
③用固體混合物制取氧氣可以是用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:
④木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:;
⑤紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:。
根據(jù)化合反應(yīng)的特點(diǎn):多種物質(zhì)變成一種物質(zhì)的反應(yīng),可知①、④、⑤屬于化合反應(yīng);
根據(jù)分解反應(yīng)的特點(diǎn):一種物質(zhì)變成兩種(多種)物質(zhì)的反應(yīng),可知②、③屬于分解反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有三瓶無(wú)色氣體,分別是空氣、氧氣和氮?dú),?qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將它們一一區(qū)分。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多,下圖是某品牌補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書(shū).
為測(cè)定其含量是否達(dá)標(biāo),某興趣小組的同學(xué)取10片鈣片研碎后放于燒杯中,將100g稀鹽酸分五次加入到燒杯中,并不斷攪拌,稱量,將得到的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下(鈣片中其它成分不與稀鹽酸反應(yīng)):
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
燒杯中剩余物質(zhì)質(zhì)量/g | 10 | 29.12 | 48.24 | 67.36 | 86.48 | 106.48 |
請(qǐng)你根據(jù)題給信息和表中數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將鈣片研碎的目的是: .
(2)完全反應(yīng)后,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 g.
(3)試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,該品牌鈣片含量是否達(dá)標(biāo).(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(4)如果按用量服用,服用者每天通過(guò)該補(bǔ)鈣劑攝入鈣元素的質(zhì)量為 g.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)下圖1是氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:
(1)50℃時(shí),30g氯化銨加入到50g水中不斷攪拌,能形成 g溶液。
(2)60℃時(shí),將氯化銨和硫酸鈉各35g分別溶于100g水中形成溶液,冷卻到20℃時(shí),有晶體析出的是 。
(3)將40℃時(shí)上述兩種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫至45℃,所得氯化銨溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“>”、“<”或“=”)硫酸鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(4)80℃時(shí),將氯化銨和硫酸鈉各6g分別加入到盛有10g水的兩支試管中,充分溶解后,可觀察到如圖2所示的現(xiàn)象。你認(rèn)為圖2中 (填“甲”或“乙”)物質(zhì)是氯化銨。要使剩余的甲固體完全溶解,可以采取的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示列舉的初中常見(jiàn)的裝置圖,回答下列問(wèn)題:
(1)標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱是: .
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是: ,所選用的發(fā)生裝置是 (填字母),用C裝置收集氧氣后,驗(yàn)滿的方法是 .用E裝置收集氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí),待氣泡放出時(shí),不宜立即收集,其原因是 ;應(yīng)待 時(shí)再收集。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先 ,后 ,原因是 ;集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正放在桌上并蓋上玻璃片,原因是 。
(3)用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,其發(fā)生裝置為 。
反應(yīng)的文字表達(dá)式是 。
(4)若收集一瓶氧氣,供鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)使用,最好選擇E裝置收集,理由是集氣瓶底部要留少量的 .目的是 。
(5)空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖F所示.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 (填字母).
A.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
B.燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡氧氣,生成固態(tài)的五氧化二磷
D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有氮?dú)狻⒀鯕、二氧化碳和稀有氣體.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)某化工廠排放的廢液中含有大量的硫酸鋅和硫酸銅,興趣小組根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)方案來(lái)回收金屬銅并得到硫酸鋅晶體,主要過(guò)程如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟②中分離物質(zhì)的方法是 。
(2)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,基本類型為 反應(yīng)。
(3)固體A的成分是 。
(4)步驟③中加入的B物質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的藥品( )
A.木炭燃燒 B.煅燒石灰石 C.石灰石和稀硫酸 D.石灰石和稀鹽酸
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