檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是（　�。�
分析：A、根據(jù)氧氣的驗(yàn)滿分析，將帶火星的木條放到集氣瓶口；
B、根據(jù)氧氣的驗(yàn)滿分析，應(yīng)用帶火星的木條放在集氣瓶口，不是伸入集氣瓶中；
C、根據(jù)氧氣的驗(yàn)滿分析，氧氣與澄清石灰水不反應(yīng)；
D、根據(jù)氧氣的驗(yàn)滿分析，要用燃著的木條不如帶火星的木條現(xiàn)象明顯，應(yīng)放到集氣瓶口觀察現(xiàn)象．
解答：解：A、將帶火星的木條放到集氣瓶口，木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣已滿，故A正確；
B、應(yīng)用帶火星的木條放在集氣瓶口，不是伸入集氣瓶中，伸入集氣瓶?jī)?nèi)即使木條復(fù)燃也不能說(shuō)明收集滿，故B錯(cuò)誤；
C、氧氣與澄清石灰水不反應(yīng)，沒(méi)有任何現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；
D、用燃著的木條不如帶火星的木條現(xiàn)象明顯，應(yīng)放到集氣瓶口觀察現(xiàn)象，伸入瓶中也不能驗(yàn)滿，故D錯(cuò)誤．
故選為：A．
點(diǎn)評(píng)：掌握氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿方法，注意操作的準(zhǔn)確性，“里”與“口”一字不同，則操作不同
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

106、檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿二氧化碳采用的方法是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

26、根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出儀器①、②的名稱(chēng)①
酒精燈
；②
集氣瓶
．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣，你認(rèn)為其中相對(duì)較好的方法是
過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣
，其理由是
不需加熱（或可以控制反應(yīng)速率或生成物對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染）
．
（3）可以
向上
用排空氣法收集氧氣，原因是
氧氣的密度大于空氣
，檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是，將帶火星的小木條放在
集氣瓶口
，若木條
復(fù)燃
，說(shuō)明已滿．
（4）何潔同學(xué)在制取氧氣過(guò)程中，她收集一瓶氧氣后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見(jiàn)木條復(fù)燃．其原因可能是
裝置氣密性不好（或用錯(cuò)藥品或藥品變質(zhì)或收集的時(shí)間不夠長(zhǎng)）
．
（5）若用排水法收集氧氣，則導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí)，不宜立即收集，因?yàn)?div id="tomq17o" class="quizPutTag">在制取氧氣的裝置中有空氣，則開(kāi)始排出的氣體中混有空氣，若一開(kāi)始就收集則氧氣中混有空氣使氧氣不純
．實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束時(shí)，應(yīng)先
先把導(dǎo)管從水槽中拿出
，后
熄滅酒精燈
，否則會(huì)導(dǎo)致
水槽中的水倒流入試管，使試管炸裂
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問(wèn)題．
注：H2O2-過(guò)氧化氫　　　MnO2-二氧化錳　　KMnO4-高錳酸鉀
（1）寫(xiě)出儀器①、②的名稱(chēng)①
酒精燈
酒精燈
；②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣，你認(rèn)為其中相對(duì)較好的方法是
過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣
過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣
，其理由是
不需要加熱，節(jié)約能源
不需要加熱，節(jié)約能源
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字（或符號(hào)）表達(dá)式是
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
，其中二氧化錳的作用是
催化作用
催化作用
．收集氧氣時(shí)可用
排水
排水
法，其原因是
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水
；也可以用
向上排空氣法
向上排空氣法
法，其原因是
氧氣的密度比空氣的密度大
氧氣的密度比空氣的密度大
．
（4）檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是，將帶火星的小木條放在
集氣瓶口
集氣瓶口
，若木條
復(fù)燃
復(fù)燃
，說(shuō)明已滿．
（5）某同學(xué)在制取氧氣過(guò)程中，她收集一瓶氧氣后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見(jiàn)木條復(fù)燃．其原因可能是
裝置不嚴(yán)密或沒(méi)有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集等
裝置不嚴(yán)密或沒(méi)有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集等
．
（6）若用排水法收集氧氣，則導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí)，不宜立即收集，因?yàn)?!--BA-->
裝置內(nèi)有空氣，氧氣不純
裝置內(nèi)有空氣，氧氣不純
．實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束時(shí)，應(yīng)先
移出導(dǎo)管
移出導(dǎo)管
，后
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
，原因是
防止水倒流而炸裂試管
防止水倒流而炸裂試管
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通常情況下，氨氣（NH3）是一種無(wú)色．有刺激性氣味的氣體，密度比空氣的小，極易溶于水，形成的溶液是氨水．實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣．如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置．請(qǐng)回答：

（1）指出儀器的名稱(chēng)：a
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
、b
集氣瓶
集氣瓶

（2）若用A裝置制取氧氣，在做實(shí)驗(yàn)之前，要先檢查
裝置的氣密性
裝置的氣密性
．A裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是（寫(xiě)文字表達(dá)式）是
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
，收集氧氣可以采用上述裝置中的
C
C
或
D
D
．（填裝置編號(hào)）
（3）用排氣法收集氧氣，檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是，將帶火星的小木條放在
集氣瓶口
集氣瓶口
，若木條
復(fù)燃
復(fù)燃
，說(shuō)明已滿．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置可以選用
A
A
．收集氨氣，應(yīng)采用的裝置為
E
E
．（填裝置編號(hào)）
（5）如圖2所示，開(kāi)始在氣球中裝有某種固體，在試管中裝有某種液體，實(shí)驗(yàn)之前，氣球是癟的．實(shí)驗(yàn)時(shí)，把氣球中的固體倒入試管中，發(fā)現(xiàn)氣球慢慢變大．請(qǐng)你預(yù)測(cè)該固體和液體藥品．（提示：可以填物質(zhì)的化學(xué)式，也可以填物質(zhì)的名稱(chēng)）固體為
鋅粒
鋅粒
，液體為
稀硫酸
稀硫酸
．

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