交警常用“司機飲酒檢測儀”檢查司機是否酒后駕車,因為酒中的乙醇分子可以使橙紅色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻。硫酸鉻[Cr2(SO4)3]中Cr元素的化合價為

A.+3 B.+5 C.+6 D.+7

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:四川省宜賓市敘州區(qū)觀音片區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

解答下列各題。

(1)寫出下列反應(yīng)的符號表達式,在括號內(nèi)注明反應(yīng)的基本類型。

①硫在氧氣中燃燒___________________(__________)

②實驗室用固體和液體反應(yīng)制氧氣___________(________)

(2)有以下幾種物質(zhì):①海水;②硫粉;③液氧;④凈化后的空氣;⑤鐵絲;⑥加熱高錳酸鉀后的固體;⑦稀有氣體;⑧氧化鋁;⑨氯酸鉀;⑩冰水共存物。

其中屬于混合物的是 _____;屬于純凈物的是 ____;屬于單質(zhì)的是___________屬于化合物的是_______;屬于氧化物的是 _______。

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市臨河區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不正確的是( )

A. 干冰可用作制冷劑——干冰升華時吸收大量的熱

B. 鎂粉常用于制作信號彈——鎂燃燒時發(fā)出耀眼的白光

C. 稀有氣體可制作霓虹燈——稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光

D. 二氧化錳用于雙氧水制取氧氣——增加產(chǎn)生氧氣的量

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江佳木斯市建三江農(nóng)墾管理局十五校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

在“3H2SO4”中,包含“1、2、3、4”四個數(shù)字,下列所述他們的意義不正確的是

A. “1”表示硫元素的個數(shù) B. “2”表示每個分子中氫原子的個數(shù)

C. “3”表示分子的個數(shù) D. “4”表示每個分子中氧原子的個數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江佳木斯市建三江農(nóng)墾管理局十五校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

決定元素種類的因素是

A. 質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)

B. 原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)

C. 原子核內(nèi)的中子數(shù)和核外電子

D. 原子核外的最外層電子數(shù)和電子層數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江佳木斯市建三江農(nóng)墾管理局十五校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中屬于化合物的是。ā   。

A. 蒸餾水 B. 清新的空氣 C. 純牛奶 D. 加碘食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市南開區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

美國普渡大學(xué)研究出一種利用鋁鎵合金制備氫氣的新工藝,流程如圖所示:

(1)氧化鋁(Al2O3)制取鋁的反應(yīng)中?鋁元素的化合價______(填“升高”“降低”“不變”);

(2)此流程生成的氧化鋁中氧元素來自于___________;

(3)上述過程中,涉及到的氧化物有_____________(填化學(xué)式)

(4)氧化鋁可以借助太陽能電池重新變成氧氣與金屬鋁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________,反應(yīng)類型是__________________(填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”)?

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市南開區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

硒具有防癌?抗癌作用,這里的“硒”是指

A. 元素 B. 原子 C. 單質(zhì) D. 離子

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科目:初中化學(xué) 來源:北京四中2018屆2017年秋九年級化學(xué)上冊第二單元我們周圍的空氣檢測卷(新版)新人教版 題型:單選題

化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列選項符合如圖所示關(guān)系的是( )

A

B

C

D

X

化合反應(yīng)

純凈物

物理變化

化學(xué)反應(yīng)

Y

氧化反應(yīng)

混合物

化學(xué)變化

化合反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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