（2013?巴中）下列各微粒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖如圖所示，其中表示陽(yáng)離子的是（　　）
分析：陽(yáng)離子是失去電子帶正電荷的微粒，看圓圈內(nèi)數(shù)字與核外電子數(shù)的關(guān)系，核外電子數(shù)小于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)的微粒是陽(yáng)離子．
解答：解：A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，帶負(fù)電荷，屬于陰離子；
B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，帶正電荷，屬于陽(yáng)離子；
C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，屬于原子；
D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，屬于原子；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)屬于原子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)為陽(yáng)離子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)為陰離子；
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?巴中）如圖所示的圖象與實(shí)際不相符的是（　�。�

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（2013?巴中）物質(zhì)燃燒必須在一定條件下才能發(fā)生，我們身上穿的衣服、教室里的木桌等可燃物在空氣中沒(méi)有發(fā)生燃燒，原因是溫度沒(méi)有達(dá)到
著火點(diǎn)
著火點(diǎn)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?巴中）如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)幾種制取氣體的裝置．

（1）指出標(biāo)注儀器的名稱(chēng)：①
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
．
（2）利用圖中的
A
A
和
E
E
（填序號(hào)）組合可制取CO2氣體，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
，檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法是
將燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅則收集滿了
將燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅則收集滿了
．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉末和堿石灰粉末混合，在加熱的條件下制取甲燒氣體，則發(fā)生裝置應(yīng)選用
B
B
（填序號(hào)）．若收集裝置即可選用C，又可選用D，則甲燒氣體一定具有的物理性質(zhì)是
甲烷難溶于水
甲烷難溶于水
、
甲烷的密度比空氣小且不與空氣中成分發(fā)生反應(yīng)
甲烷的密度比空氣小且不與空氣中成分發(fā)生反應(yīng)
．

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