A. | B. | C. | D. |
分析 A、向一定量的氫氧化鋇與氫氧化鈉的混合溶液中逐滴加入稀硫酸的過程中,氫氧化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,氫氧化鋇與稀硫酸反應(yīng)完成后硫酸鋇沉淀質(zhì)量不再增加;
B、氫氧化鋇與稀硫酸一旦接觸,就會發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀;
C、向一定量的氫氧化鋇與氫氧化鈉的混合溶液中逐滴加入稀硫酸,完全反應(yīng)時溶液的pH等于7,若繼續(xù)加入稀硫酸,溶液的pH小于7;
D、堿性溶液的pH大于7,酸性溶液的pH小于7.
解答 解:A、向一定量的氫氧化鋇與氫氧化鈉的混合溶液中逐滴加入稀硫酸的過程中,氫氧化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,氫氧化鋇與稀硫酸反應(yīng)完成后硫酸鋇沉淀質(zhì)量不再增加;圖象正確.
B、氫氧化鋇與稀硫酸一旦接觸,就會發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀;圖象不正確.
C、向一定量的氫氧化鋇與氫氧化鈉的混合溶液中逐滴加入稀硫酸,完全反應(yīng)時溶液的pH等于7,若繼續(xù)加入稀硫酸,溶液的pH小于7;圖象不正確.
D、向一定量的氫氧化鋇與氫氧化鈉的混合溶液中逐滴加入稀硫酸,開始時溶液的pH大于7,恰好中和時pH等于7,硫酸過量時溶液的pH小于7,圖象不正確.
故選:A
點評 化學(xué)實驗現(xiàn)象是化學(xué)實驗最突出、最鮮明的部分,也是進行分析推理得出結(jié)論的依據(jù),掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系,有助于提高觀察、實驗?zāi)芰Γ?/p>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SO2:“2”表示一個二氧化硫分子含有兩個氧原子 | |
B. | 2OH-:“2”表示兩個氫氧根離子 | |
C. | $\stackrel{+2}{Mg}$:“+2”表示鎂元素的化合價為+2 | |
D. | 2Ba:“2”表示兩個鋇元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | BaCl2、Na2CO3 | B. | NaNO3、HCl | C. | Na2CO3、HCl | D. | NaNO3、Na2CO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 20% | B. | 30% | C. | 36% | D. | 48% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K2CO3 FeCl3 KOH ZnSO4 | B. | NaCl MgCl2 K2SO4 CuSO4 | ||
C. | NH4HCO3 Ba(OH)2 H2SO4 NaNO3 | D. | K2CO3 Na2SO4 BaCl2 NaOH |
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