化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)塑料盆所使用的主要材料屬于_____(填“合成材料”或“天然材料”);

(2)自來(lái)水是硬水還是軟水,可用_____檢驗(yàn);

(3)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是_____;

(4)小強(qiáng)在煎荷包蛋時(shí),不小心被油濺中衣服,小強(qiáng)用廚房中的洗潔精洗掉油污,是利用了洗潔精的_____作用;

(5)粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中,在加熱蒸發(fā)濾液時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____就停止加熱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣東省廣州市番禺區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:流程題

我國(guó)某科研團(tuán)隊(duì)以軟錳礦(主要成分是MnO2,含有SiO2、Fe2O3等少量雜質(zhì))為主要原料,制取高純碳酸錳,工藝流程如下圖:

已知:①SiO2不溶于水,不與稀H2SO4、SO2反應(yīng);②MnO2能將Fe2+氧化成Fe3+;③溶液中的Fe3+在 pH 大于或等于 3.2 時(shí)將完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀。

請(qǐng)回答:(1)濾渣Ⅰ、Ⅱ分別為_(kāi)____、_____(寫(xiě)化學(xué)式) ;

(2)浸錳過(guò)程中發(fā)生了 2 個(gè)化學(xué)反應(yīng),其中一個(gè)為Fe2O3與SO2反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方 程式為Fe2O3+ SO2+H2SO4=2FeSO4+ H2O,另一個(gè)為MnO2和SO2按化學(xué)計(jì)量數(shù)為 1:1 發(fā)生化合反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____, 該反應(yīng)中共有_____種元素的化合價(jià)發(fā)生了改變。

(3)“沉錳”:加入NH4HCO3溶液后,生成了 4 種產(chǎn)物,其中含有MnCO3沉淀和某種氣 體,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

(4)取所得的高純MnCO311.7g溶于足量的鹽酸中,將產(chǎn)生的氣體用足量的Ba(OH)2濃 溶液吸收,得到白色沉淀 19.7g,則所得產(chǎn)品的純度為_(kāi)____%(保留一位小數(shù))

(5)某研究小組用稀H2SO4與菱錳礦(含有MnCO3)反應(yīng)來(lái)浸出Mn2+,該研究小組選 定兩個(gè)因素作為研究條件進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如下:

礦酸比

溫度/(℃)

浸出率/(%)

1

1:0.5

60

80.2

2

1:0.5

80

83.8

3

1:0.6

60

X

4

1:0.6

80

91.8

表中 X 最有可能的數(shù)值為_(kāi)____。

a.79.7 b.80.8 c.87.6 d.92.8

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣東省肇慶市中考模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

為民機(jī)械廠加工車(chē)間每天都會(huì)有成批的廢鐵屑留下,廠部決定建立一間附屬工廠,利用這些鐵屑生產(chǎn)化工原料硫酸亞鐵。設(shè)加工車(chē)間每天可收集鐵屑560kg

(1)如果加以充分利用的話,該廠最多可日產(chǎn)硫酸亞鐵多少?lài)?(?xiě)出計(jì)算過(guò)程)

(2)該廠最多可日產(chǎn)氫氣的質(zhì)量為 ________。(不用寫(xiě)計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣東省肇慶市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列常見(jiàn)物質(zhì)的pH大于7的是

A. 食醋 B. 食鹽水 C. 氨水 D. 檸檬水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年廣西河池市都安縣中考五;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題

A、B、C、D都是初中化學(xué)中最常見(jiàn)的物質(zhì),已知B是人體胃酸的主要成分,D含有鈉元素,A含有兩種元素,C、D分別含有三種元素,它們之間存在著以下轉(zhuǎn)化關(guān)系:A在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為C,B可分別與A、C、D反應(yīng),C與D可反應(yīng)。

(1)A屬于化合物中的_____(“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。

(2)B的化學(xué)式是_____。

(3)反應(yīng)A→C屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的_____反應(yīng),D溶液與足量的B反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。

(4)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年廣西河池市都安縣中考五模化學(xué)試卷 題型:單選題

學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助我們形成科學(xué)的生活方式,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A.食用肉類(lèi)和牛奶可以補(bǔ)充維生素C

B.對(duì)垃圾的分類(lèi)回收可節(jié)約資源

C.使用可降解塑料可減少“白色污染”

D.用天然氣代替煤作燃料可減少SO2的排放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年廣西河池市都安縣中考五模化學(xué)試卷 題型:單選題

固體物質(zhì)甲、乙的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A.t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是Sg

B.甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大

C.甲、乙的飽和溶液降溫后,析出晶體的質(zhì)量甲>乙

D.t3℃時(shí),M點(diǎn)表示甲、乙溶液均未達(dá)到飽和狀態(tài)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年上海市浦東新區(qū)九年級(jí)中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下(“”和“”分別表示不同元素的原子),有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.反應(yīng)物中有單質(zhì)

B.參加反應(yīng)的兩種分子物質(zhì)的量比為1:1

C.發(fā)生了化合反應(yīng)

D.該反應(yīng)可能是一氧化碳的燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019江西省中考信息模擬化學(xué)試卷 題型:流程題

江西大余縣,是享譽(yù)全球的“世界鎢都”,盛產(chǎn)鎢。工業(yè)上提煉金屬鎢的工藝流程如下圖所示:

(1)在空氣中焙燒時(shí),要把黑鎢礦研碎,研碎的目的是_________。

(2)黑鎢礦(含有FeWO4)與Na2CO3混合在空氣中焙燒發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為,X的化學(xué)式為_(kāi)___________。

(3)在H2WO4中鎢元素的化合價(jià)為_(kāi)__________。

(4)H2WO4受熱分解生成物為WO3和__________。

(5)H2與WO3在高溫條件下發(fā)生置換反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。

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