【題目】下列有關(guān)水或溶液的說法,正確的是( )
A.用直流電電解水,發(fā)現(xiàn)負(fù)極與正極上得到的氣體體積比約為2 :1
B.自來水廠的凈水過程中,加入明礬的作用是殺菌消毒
C.為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田
D.通過洗潔精的乳化作用,可將食用油溶液解于水形成溶液
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【題目】下列是實驗室制取氧氣的有關(guān)裝置圖,請你回答以下問題。
(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①;②。
(2)裝置A中試管口要略向下傾斜的原因是。
(3)用雙氧水制取O2的發(fā)生裝置選。
(4)為了收集較純凈的O2時應(yīng)選用裝置。
(5)實驗室常用固體石灰石與稀鹽酸(液體)在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w。二氧化碳?xì)怏w是無色無味氣體,它的密度比空氣大,可溶于水。則制取二氧化碳?xì)怏w時,發(fā)生裝置應(yīng)選用圖 , 收集裝置選用圖。
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【題目】小明向量筒中注入水,仰視讀數(shù)為10mL,倒出一部分水后,俯視讀數(shù)為7mL,則他倒出來的水的體積是( )
A.等于3mLB.大于3mLC.小于3mLD.無法判斷
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【題目】某學(xué)習(xí)小組同學(xué)用右圖試劑中的過氧化氫溶液(其中5%為過氧化氫,95%為水)制取氧氣,取該溶液17g,加入適量MnO2充分反應(yīng)。完成下列分析及計算:
(1)小明根據(jù)過氧化氫中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算氧氣的質(zhì)量,其計算式為:生成氧氣的質(zhì)量=17g×5%× ×100%=17g×5%× ×100%。
老師指出小明的計算是錯誤的,你認(rèn)為錯誤的原因是 (填字母序號)。
A.過氧化氫的相對分子質(zhì)量計算有誤
B.過氧化氫中的氧元素沒有全部轉(zhuǎn)移到氧氣中
(2)請你根據(jù)化學(xué)方程式計算制取氧氣的質(zhì)量。
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【題目】“綠色青山就是金山銀山”,下列做法不符合這一主題要求的是( 。
A.生活污水不經(jīng)過處理直接排放B.推廣使用脫硫煤,防止酸雨的產(chǎn)生
C.使用清潔能源,積極植樹種草D.使用可降解塑料,避免產(chǎn)生“白色污染”
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【題目】用托盤天平稱量一袋食鹽的質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)天平的指針向左偏,則需要( )
A. 添加砝碼B. 調(diào)節(jié)平衡螺母C. 向左移動游碼D. 取走部分食鹽
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【題目】自來水廠凈化水的過程要經(jīng)過以下設(shè)備:①過濾池;②加絮凝劑和沉淀池;③清水池及消毒殺菌;④活性炭吸附池。水廠凈水設(shè)備正確順序為( )
A. ①②③④B. ②①④③C. ②④①③D. ①③④②
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【題目】下列有關(guān)溶液的說法正確的是( )
A.溶液中的溶質(zhì)都是固體
B.溶液一定是無色透明的混合物
C.稀溶液可能是飽和溶液,濃溶液也可能是不飽和溶液
D.從一杯質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液中倒出一半,余下的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%
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