19．下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A．
  氧氣使帶火星的木條復(fù)燃
B．
    水受熱蒸發(fā)
C．
     濃鹽酸和碳酸鈉溶液混合產(chǎn)生氣體
D．
      白色粉末變成藍(lán)色晶體

分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．氧氣使帶火星的木條復(fù)燃生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化；水受熱蒸發(fā)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；濃鹽酸和碳酸鈉溶液混合產(chǎn)生氣體是二氧化碳，屬于化學(xué)變化；白色粉末變成藍(lán)色晶體，生成的新物質(zhì)硫酸銅晶體是藍(lán)色的，屬于化學(xué)變化．

解答 解：A、氧氣使帶火星的木條復(fù)燃生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯誤；
B、水受熱蒸發(fā)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)正確；
C、濃鹽酸和碳酸鈉溶液混合產(chǎn)生氣體是二氧化碳，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯誤；
D、白色粉末變成藍(lán)色晶體，生成的新物質(zhì)硫酸銅晶體是藍(lán)色的，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯誤；
故選B

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．下列關(guān)于資源的敘述不正確的是A
A．自然界中水是循環(huán)的，可利用的淡水資源不會減少
B．石油分餾可得到汽油、煤油等多種產(chǎn)品，屬于物理變化
C．更多的利用太陽能可減少環(huán)境污染
D．地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．已知某氧原子的相對原子質(zhì)量為16，某硫原子的相對原子質(zhì)量為32．如果該一個硫原子的質(zhì)量為mg，則一個氧原子的質(zhì)量為（　　）
A．0.5mB．2mC．2mgD．0.5mg

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．高純氧化鈣是用于電子工業(yè)重要的無機(jī)化工原料．用硝酸鈣溶液制備高純氧化鈣的工藝流程如下：

反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+2NH3•H2O+Ca（NO3）2═2NH4NO3+CaCO3↓+H2O
請回答下列問題：
（1）過濾操作中玻璃棒的作用是引流．
（2）過濾后所得沉淀表面可能含有的可溶性雜質(zhì)有硝酸鈣（寫出一種即可）．
（3）該工藝流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是二氧化碳．
（4）冷卻需在干燥的環(huán)境中進(jìn)行，否則制得的高純氧化鈣中會混有的雜質(zhì)是氫氧化鈣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖中，表示氧原子，表示氫原子．
（1）根據(jù)此圖，試各說出一種觀點(diǎn)
a從宏觀的角度、說說水的組成水是由氫元素和氧元素組成；
b從微觀的角度、說說水分子的構(gòu)成一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成．（或者水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成）．
（2）根據(jù)此圖，從“分子-原子層面”說說化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)中，分子分成原子、原子不變，原子重新組合成新的分子．
（3）此化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O；化學(xué)反應(yīng)基本類型為化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．小科同學(xué)對研究物質(zhì)的酸堿性產(chǎn)生了濃厚的興趣，他測得家中某些物質(zhì)近似的pH如表：
物質(zhì)潔廁靈蘋果汁護(hù)發(fā)素玉米粥洗發(fā)水肥皂液廚房清潔劑
pH1367～881012
小科將自制的紫菜薹汁滴入上述7種物質(zhì)中，發(fā)現(xiàn)紫菜薹汁與紫色石蕊試液的變化相似，將紫菜薹汁滴入肥皂液中，液體變成綠色．
（1）若將紫菜薹汁滴入護(hù)發(fā)素中，你認(rèn)為液體的顏色變紅色（填“不變”、“變紅色”或“變綠色”）．
（2）查閱資料：人體胃液pH在0.5-1.5之間，小科同學(xué)懂得了患胃酸過多的病人不能空腹食用上述食物中的蘋果汁．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是由各種化學(xué)元素組成的，請你寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）“西氣東輸”工程中輸送的氣體是CH4；
（2）腌制食品、烹調(diào)菜肴需要的一種鹽是NaCl；
（3）日常生活中常用來中和酸性土壤的一種堿是Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計了如圖裝置模擬氫氣探空氣球．將氣球中的鎂條加入到硫酸溶液中，恰好完全反應(yīng)．
（1）計算反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量；
（2）計算所用硫酸溶液的質(zhì)量；
（3）要配制100g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的稀硫酸需要98%的濃硫酸多少克？（精確到0.1g）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

4．在相同的溫度和壓強(qiáng)下，相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)，反之亦然，某無色氣體可能含有CO2、CO、H2中的一種或幾種，依次進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每步反應(yīng)均完全反應(yīng)）（1）通過赤熱的炭層后，恢復(fù)到原狀態(tài)，氣體體積不變（2）通過灼熱的CuO固體變成紅色，（3）通過白色CuSO4，粉末變成藍(lán)色（4）通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，下列判斷正確的是（　�。�
A．原混合氣體中一定含有CO2，CO，H2
B．原混合氣體中一定沒有CO2，一定含有H2，CO
C．原混合氣體中一定含有H2，CO2可能含有CO
D．根據(jù)（1），（4）可推斷實(shí)驗(yàn)過程中一定有CO2生成

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