Question

16、生活中的科學(xué)：
（1）根據(jù)空氣的成分填空（填化學(xué)式）：
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說明空氣中含有

氧氣

；
②夏天，小明從空調(diào)房出來時(shí)眼鏡上附有一層小液珠，說明空氣中含有

水蒸氣

；
③紅磷在裝有空氣的集氣瓶中充分燃燒后所剩氣體的主要成分

氮?dú)?/div>．
（2）已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，小蘭同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5，請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少答一點(diǎn)）：

紅磷的量過少，氧氣不能完全消耗

．
（3）有一房間的墻壁，剛用石灰漿（主要成分是氫氧化鈣）粉刷過．房間主人為了使墻壁快點(diǎn)干燥，就在房間里生了一個(gè)炭火盆，結(jié)果發(fā)現(xiàn)墻壁反而更潮濕了．請寫出使“墻壁反而更潮濕”的反應(yīng)的化學(xué)方程式（2分）

CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O

．

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分析：（1）根據(jù)空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分析判斷；
（2）根據(jù)空氣中的氧氣是否全部消耗；
（3）炭燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水；

解答：解：
（1）空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：“氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%”；
①氧氣能供給呼吸，小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說明空氣中含有氧氣；
②小明從空調(diào)房出來時(shí)眼鏡上附有一層小液珠，說明空氣中含有水蒸氣；
③紅磷在裝有空氣的集氣瓶中充分燃燒消耗掉氧氣后，所剩氣體的主要成分氮?dú)猓?BR>（2）在測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，紅磷的量過少，氧氣不能完全消耗，結(jié)果會造成測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5；
（3）墻壁反而更潮濕的原因是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成水，其反應(yīng)方程式為：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；
故答案為：
（1）①氧氣；②水蒸氣；③氮?dú)猓?BR>（2）紅磷的量過少，氧氣不能完全消耗；
（3）CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．

點(diǎn)評：要熟記空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)，以及各成分的主要用途，同時(shí)要熟記用紅磷測定空氣中氧氣含量的注意事項(xiàng)．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分析判斷；
（2）根據(jù)空氣中的氧氣是否全部消耗；
（3）炭燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水；

解答：解：
（1）空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：“氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%”；
①氧氣能供給呼吸，小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說明空氣中含有氧氣；
②小明從空調(diào)房出來時(shí)眼鏡上附有一層小液珠，說明空氣中含有水蒸氣；
③紅磷在裝有空氣的集氣瓶中充分燃燒消耗掉氧氣后，所剩氣體的主要成分氮?dú)猓?BR>（2）在測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，紅磷的量過少，氧氣不能完全消耗，結(jié)果會造成測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5；
（3）墻壁反而更潮濕的原因是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成水，其反應(yīng)方程式為：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；
故答案為：
（1）①氧氣；②水蒸氣；③氮?dú)猓?BR>（2）紅磷的量過少，氧氣不能完全消耗；
（3）CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．

點(diǎn)評：要熟記空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)，以及各成分的主要用途，同時(shí)要熟記用紅磷測定空氣中氧氣含量的注意事項(xiàng)．